(飯(fàn )島(dǎo )のような人間(👍)はと(🤨)うてい救え(🧤)ない。それにくら(💵)べると、田川大作のほ(💗)うはま(🌲)だ(🎄)見込み(🛥)こ(🏸)みがあ(🥁)る。)
(👽)そし(🌮)て、次(cì )郎のほ(🐻)うを(🏕)ちょ(🚉)っと(📄)ぬすむように見ながら、(🌞)
や(🕔)がて(🕹)先生は言葉をつ(🌡)い(🍒)だ。
(💯)か(🍭)れは(🖖)、窓ガ(🎦)ラス、窓わく、板(🌥)壁(🙍)、(😹)ふみ板(🏕)と、上(🧘)から下(xià )へ、つぎ(💂)つぎに拭(🚾)ふきあげて行き(🍪)な(👧)がら、おりおりそとをのぞいて(🌲)飯島(🤷)(dǎo )の様(🤖)子に注意して(💪)い(🍬)た。そのうちに(🏎)、(📙)飯島は急(jí )に何か思い出(🤝)(chū )したように叫さけんだ。
飯島は(🚓)、いかに(🐃)も得意らしくこ(🔽)た(🏼)え(🍒)た。
二人(🔅)(rén )が午(wǔ )前中に(✏)来るとすれば、もう(🕳)そ(🐆)ろそろ来(🎀)るころだ。めいった顔は見せたく(🔴)ない。いっそ門(📮)(mén )のそ(🥣)とまで出て愉(yú(📻) )快に自分のほう(🌄)から迎むかえ(🏣)てやろう。あとはあ(🙃)たって砕くだけるま(🙂)でのことだ。――かれ(📁)は(🔳)冒険(🐁)ぼう(🎧)けんとも(🤞)自棄じきともつかない気持(♍)ちで、自分(fèn )自身(🖱)(shē(🌋)n )をはげ(🌱)ま(🌸)したのだった。
(♏)相(xiàng )談は安易あんい(👭)にすぎるほど、すらす(😯)らとはこび、(🛑)ほとんど無修(🐔)正だった。特異(📬)とくいな行(há(🅾)ng )事(shì )を(💙)期待(dài )し(📒)て(🎯)いた塾生たちにと(📋)っては(🈲)、多(🐠)少物足(🗼)(zú )りなく感じられたらしかったが、そ(🌵)のために、こ(🈁)れと(🌿)いう強硬きょう(😀)こうな主張も出(🌬)なかった。最も多(duō )く発言し(🧝)た(🌫)のは(📡)飯島(👣)(dǎo )だった。し(👵)か(🍒)し、それも、(📧)自(zì )分の(🏀)存(cún )在(zài )を印(💬)象づける目的(👝)(de )以上(📺)の発(⚓)言ではなく(🚒)、た(🌠)い(👔)ていは(⛪)原(🆖)案(àn )賛(zàn )成(🍣)の意(😴)見(jiàn )をのべ、(🤝)同時に進行係を(⏯)つとめるといっ(🗂)た(💬)ふうであ(⛲)った(😮)。田(🍴)川(chuān )は、は(🗑)じ(👲)めから終(zhō(👞)ng )わりまで、一(yī )言(yán )も口(kǒu )をきかなかっ(🕓)た(🧖)。
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