日本《脇 コキ》2行目ライン
脇 コキあらすじ
しか(🚀)し、(👳)彼は、血(💡)書が次(cì )郎(láng )によ(🐓)って書(🚲)(shū(🐇) )かれたとい(🧟)うこ(🥧)とを誰にも発(🛑)(fā )表する気(🐺)(qì )に(🌨)まだ(🛩)なれな(🐓)か(📛)った(🍞)。それは、彼の自(🤚)(zì )尊心や競争意識(🔗)が(🎏)何ということなし(🍡)にそれを許さ(🕥)ない、というだけではなかった。彼(bǐ )にとっ(🔚)て大事(🎈)なことは、ス(🍢)トライキの(🏀)場(🎆)(chǎng )合のことだったが、万一(yī(🥘) )にも、それを(✖)発表した(❔)ために、次郎(láng )が捨鉢(🙁)すてば(🥣)ちに(😉)な(🌥)り、進(⛽)んでストラ(🦀)イ(🏳)キ(🦁)の主導権(📬)をにぎるよう(🏫)な結果になってしまっては(👨)、つ(🐿)まらない。次(cì )郎(🏮)は徹(🔋)底的(de )にや(🛫)っつけなければならないが、それに(🗻)は(🧥)、彼(bǐ )を(🗿)あくま(🆖)で(📰)も(📣)ス(✅)ト(🐃)ラ(📚)イキ反対の立場に立た(📋)せて(🚖)お(🐬)く(🤳)こ(🚒)とが(🌠)必要(yào )であ(📆)る。最後(🍊)まで彼を反対の(🥉)立場(chǎ(👦)ng )に立たせて(📊)おき、い(💵)よいよスト(👶)ライ(🎱)キ決行という(🔽)場合(hé )に彼(bǐ )が逃(🍈)(tá(👓)o )げをうったら、その(🏅)時こそ血(🌁)書のこ(✴)とを暴露(lù )すべきだ。血(xuè )書(📉)まで書(✏)いて人を煽(🕛)動しておきなが(👧)ら(🎼)、自分だけ逃げると(🖋)は何という卑劣さだ！ み(🍠)んなはそう言(🤵)って彼を責(🏓)めるだろう。それに、どん(⛺)なに彼が(💘)逃げを打(dǎ )とう(🥄)と(❇)、学校(💂)当局や(👿)県庁が、血(🥑)書(👀)を書(⏱)(shū )いた本人を主謀者と認めな(🕯)いは(💄)ずはないのだから、いよ(🖐)い(🉐)よ面(🐷)白(🗄)(bái )い。――馬(mǎ )田の考えは頗る(🤒)念入り(🚊)だった。彼(bǐ )がそれ(👗)ほど(🍑)までに次郎に反感を持つように(🛍)なった最も大(🏿)き(📨)い原(yuán )因が、道(🗼)江にあっ(🧢)たこと(😑)はいう(🏩)ま(🚧)でもな(💷)い。
「ええ。しかし、もう県庁(📈)で(➖)も見てい(🍼)るんで(🏙)しょう(🙆)。校長先(xiā(🍄)n )生が県(🎠)庁(tī(🦀)ng )にそれをもって行(háng )かれたそうで(🙆)すか(🎫)ら。」(⏰)
(🍛)次(🍘)郎の調子は(🥫)少しとがっ(🗼)ていた。道江の問題(🔆)から遠(🦎)(yuǎn )ざかるにつれて、彼は次(cì )第に元気をとりも(🕥)どして来たのだった。徹太郎は、(🍂)しか(🌠)し、心配そうに、
「逃げてさえいりゃあ、いいという気(🌛)(qì )なんだな。」
「こないだ、重田の父(🌜)から、千ちゃんのお父(👏)さんに、(🧐)気(🍆)(qì(👫) )をつけて(❔)いただくよ(🎡)うに、話(🙍)して(🗡)もらってはありますの(💵)。」
「学校の様(yàng )子はど(🛰)うかね。血(xuè(⤴) )書はやはり出(🏎)した(💅)のか(🛸)。」
「しかし、昨日から(❗)の(📥)あ(🍔)いつの態(tà(😟)i )度が証明している(🌌)よ(🕡)。なる(🛋)だけいい子にな(💢)ろうとしているにちが(🆗)いない(🕊)んだ。」
(🎳)と、(🔹)今度は(🚔)道(dào )江が(🔬)眉根をよせて、
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