子供など(🥝)はどこの子供も(🍯)元氣(qì )のないきよとんとした顏をして、爐(lú(🛷) )邊にぺつたり坐(zuò(❔) )つ(👵)て(😔)ゐた(😖)。赤子は腹(⏳)(fù )だけ(🤺)が(🤶)、砂(shā )を一(👛)杯つめた袋のやうにつツ張つて(🕎)、ヒ(😪)イ/\泣いてばか(🍀)りゐた。何(🌘)も知らな(😮)い赤子でさへ、いつも眉の(🎂)あ(❗)たりに皺を作(🗺)つ(🧟)てゐた。頭だ(🤯)けが妙に大(🤫)(dà )きくなつて、首に力(lì )なく、身(shēn )體の(🎌)置(🌷)き方で、その方へ首を(🚒)クラツと落(😩)し(📅)た(🖍)きり、直せなかつた(🗂)。冬がくる前(qián )に、軒(👃)につるして(🗄)おい(🎢)た(🙎)菜葉だ(🏿)けを(📼)、(🏝)白(👻)(bái )湯の(🥘)や(⛎)うな味噌(🔠)汁(🥫)にし(📽)て、三日も(🌺)、四日も、五日も――朝、(📿)晝、晩(wǎn )續け樣に食つ(🦁)た(🛶)。それに南瓜と(🈺)馬(⛔)鈴薯(shǔ )だつ(🤶)た。米は一日に(🍭)一囘位しか(💏)たべら(👞)れなかつ(♿)た(🧔)。菜葉の(🔣)味噌汁(🥚)が、終(zhōng )ひには(💧)味(wèi )が(🦂)なくて(📟)、の(🚥)どがゲエ/\と云つた。
差配(pèi )に掛(🔋)(guà )合つて(🆙)も結(jié(👑) )局(🛣)駄(duò(📼) )目(mù(🗺) )だ(🛵)といふことが分(🌖)り、そこへもつて行つて差配のとつ(😯)た傲慢な態(🕙)度(👊)のことから、カツ! とし(⛽)た(🏡)元(yuán )氣(🔹)で、すぐ地主(zhǔ )に(🌀)掛け合ふことに、手はずがきめられてしまつた。校(📰)(xià(🐀)o )長(🕥)(zhǎ(♎)ng )先生の「北海道の宗五(wǔ(📈) )郎」が時機を得て、三人(🎑)(rén )も、その大きな役目(mù )を引き受け(⛵)るものが百姓(⛅)の中(🕦)から(⬜)出た程だつた。
「貴樣(💉)、皆(🤯)(jiē(💈) )をけしか(🐛)けたろツ(🙀)!」
「お母(🥅)(mǔ )ア(🍆)からきいてみれ(📠)ばえゝさ。」
源(😎)吉(jí )は馬を橇につけ(🆙)て、すつかり用意(yì )が(🐽)出(🛡)(chū )來ると(🕡)、皆が來(💧)る迄(🏽)、家のな(👸)かに入つた(⏫)。母(mǔ(🍐) )親は、縁ふちの(🛅)たゞれた赤(chì(🗑) )い(🎟)眼を手の(💀)甲でぬぐ(🚳)ひながら、臺(tái )所で、(🤤)朝飯のあと片付をし(🚍)てゐた。由(🍰)は、爐邊(💡)に兩足を立てゝ、(🎗)開いてゐ(🗼)る戸口から外を見てゐ(🚻)た。
その朝(🏫)、(🍔)まだ薄(🥗)暗いうち(🥓)に、村(🧣)の百姓(🧛)は(🦃)(川向ひの百姓(xìng )も)(🧒)馬橇(🌟)に雜穀類を積んだ。
「お晩でした。」誰(💞)かゞ(😽)さう云(⚾)つて通(tōng )つて行つた。
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