そう言って(🚐)、まじめに(🛺)たずねた(🔝)のは(📜)、大沢雄(xió(🐳)ng )二郎という生徒だった(😷)。彼は(🕡)、小学(✖)校を(👌)出(🏉)てから(🥅)三(🎴)年(nián )も町(dī(😬)ng )の鉄(zhí )工場(🥔)で仂いた(🧀)あと(🗨)、あ(🧢)る人(rén )に見込まれて中(🛳)学(xué(👉) )校(xiào )にはいるこ(🥜)と(😬)になった(🕉)ので、全校一(🚉)の年長者(🔲)だ(🦄)っ(💮)た。どっしりと落(luò(🔛) )ちついて(⚫)、思(🉑)いやりが(🧗)あり(🕗)、しか(🥕)も(💙)頭(🍮)がい(🎃)いので、「親爺(🥚)お(🍞)やじ(🏚)」(🚄)という綽名あだな(🔦)でみ(👜)んなに親しま(🈲)れていた。とりわけ恭一は彼に(🚉)親しん(😰)だ(🗿)。親しん(😫)だという(💠)よりは(🌃)、心から尊(😗)敬(🐃)(jìng )していたといった方が(🕕)適当かも知れない。性格(🚶)は(💇)ま(🍐)るでちがっていたが(🍪)、物の考え方(👦)はいつも同(tó(🤖)ng )じで、(🌊)しかも世間を知って(😥)い(🗽)る(😻)だけに、大(🌒)沢(😲)の方にずっと深みがあ(🎏)った。大(❤)沢(🧓)(zé )の方で(👰)も恭一を真実(👱)の弟のよ(🐬)うに愛し(😺)た。日曜な(🧙)どには、二人は、終日、人生(🥎)観めいたような話をし(🍛)て暮(mù )すこと(〰)もあった。
それ(👍)からあ(⬛)と、(👌)次郎は何(hé )が何(🛅)やらわからなかった。ただ真っ黒(hēi )なも(🥊)のが周囲をとりかこ(🌯)み、(🤓)そこから手や足が何本も出て、自(zì )分(fèn )の(🏢)から(🥦)だを前(🐯)後左(🎠)右(yòu )にはねとばしているような(🙎)感(gǎn )じだった。
(🌥)三人はそれから(📩)、(🎰)恭(🏍)一が(🍠)階下から持って来た煎餅をかじ(🍗)りなが(🎙)ら、いろんな話(📮)を(🍬)した。これといってまとまった話題(🎬)もなかったが、三人(🗾)と(💊)も少しも飽いた様(yàng )子がなか(👋)った。学校(💀)の話もおりおり(👶)出た(🐧)。しかし、次郎(👾)(láng )は、雨天体(tǐ )操(🚌)場(🍣)事件(jià(💏)n )について、(😬)自分から話し出そうとは決(🏜)(jué )してしなかった。
次郎(⚽)は、三つボ(🌄)タン(➡)が自分を追っかけ(♌)るのを(⏫)、演説した(🗨)生(🌗)徒(👡)がとめ(🆎)ている(🐻)んだな、と思(🎊)(sī )いな(🐪)がら、足を早め(📕)た。
大沢は、しかし、(🎇)そう(✴)言(😛)っ(⛴)て(🚏)しま(🌀)うと、
そんな声がどこからか(🌟)きこえた。
「そう(🔙)か(🗳)……。」
「(📵)そうだ(✍)よ。だから、狐(🃏)としては、それを生意気だとは(🐊)、どうして(🥟)も(⛰)言えん(🧔)わけさ。」(🙍)
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