日本《無 修正 動画 女子 高生》2行目ライン
無 修正 動画 女子 高生あらすじ
「岸(à(🚑)n )本(běn )先生は真実ほん(🍪)とに御酔(⚽)いなす(🦐)った(🥞)ということが御有んなさ(🎁)らな(🥌)いでしょう」と髪(⚪)の薄(báo )い女(nǚ )中(🐿)は(🌂)二人(rén )の客(kè )の顔(🍿)(yá )を見(jiàn )比べて、「先生(🕤)のは御酒もそう召(🔶)上(shà(🎷)ng )らず、御遊びもな(⏪)さら(📝)ず(🌗)、まさか先生だっ(👴)て(📵)女(🕔)嫌(🤣)おんなぎ(🏘)らい(🌷)だという訳でもございますま(📃)いが――」
「好い事が(😑)ある。まあ(🐯)明(míng )日(rì )話して聞かせる」
思い(🏟)も(🌅)よらない(🐍)悲しい思(sī )想かんがえがあだかも閃光(guāng )せん(👉)こ(✖)うのよう(🍊)に岸本の頭脳あたま(📖)の内(📊)部(🎪)なかを通過ぎた。彼は我(🏔)(wǒ(🤬) )と我身(shēn )を殺(shā )すことに(🙀)よっ(🛠)て、犯した罪(🤒)を謝し(😬)、後事を節子(🐱)の両親(👰)にでも托た(🛂)く(🍜)そ(🕹)う(🧞)か(❇)と考えるよう(🦔)に成(🔎)った(🏒)。近い(🕉)血(xuè(🔣) )族の結(😬)婚が法律の禁(jì(🚒)n )ず(🔻)るところである(🔓)ばかりで(❎)無く(⚽)、もし(📅)もこうした(👊)自分の行いが(🎌)猶なおかつそ(🖱)れに触れるよう(🆔)なも(🚒)のであるならば、(🥘)彼(🥃)は進(jì(✏)n )んで処罰を受けたいと(🤖)さえ考え(👖)た。何故と(🏭)いうに、彼は世の多(🚢)(duō )くの(🌾)罪人が、(😃)無慈悲な社会の嘲笑ちょう(➰)し(🤭)ょうの石に打たるるよりも、(🐲)むしろ冷やかに厳粛おごそかな法律の鞭むちを甘受し(🆖)よう(😻)とする、その傷(🏹)いた(📿)ましい(⛅)心持に(♏)同感することが出(chū(🐇) )来(lái )たから(⛪)で(🏹)ある。部(bù(🔲) )屋(wū(🎀) )に(🎌)は(✳)青(😜)い(🍺)蓋かさの洋(♐)燈(♋)ラン(🕝)プがし(🧗)ょんぼり点と(⛷)もっていた。その油(yó(🔓)u )の尽(jìn )きかけて来た燈火とも(🔜)しびは夜の深(🔖)いこと(🕹)を告げた(🔚)。岸本は自分の寝(🧒)床を壁(bì )に近く敷いて(💩)、(⏩)その上に独りで坐って見た。一晩寝て起きて見た(🙃)ら(🛸)、また(👼)どうかいう日が来(lái )る(🦈)か、と不図(🐧)ふと思い直し(🚑)た。考え疲れ(👁)て(🔹)床の上(🌏)に腕組(zǔ )みしていた(🌗)岸(🌗)本(🐜)は倒れ(🤔)るように深い眠(mián )の(♉)底へ落(luò )ちて行った。
二十九
(🍮)とは言え、(🍘)元園(😗)町から(🗨)は助力(lì )を惜(🎸)まない(🎷)と(📱)いう意味の手(👤)紙を寄よこしてくれた。この手紙(zhǐ )が(🕉)岸(🍀)本(🌅)を(⛽)励した上に、幸いにも旅の思立(lì(🚗) )ちを賛成してくれた人(ré(🚾)n )達(dá )のあ(🅱)った(🏕)こ(🏟)とは一層(🎉)(céng )彼(bǐ )の心を奮い起たたせた。そ(🌹)れ(🎳)からの岸本は(🤸)殆ほと(📄)ん(👿)ど旅の支度(dù )し(😤)た(🔠)く(🍻)に日を送った。そろそろ梅の咲(xiào )き出すという頃には大体(💦)の旅の(🍻)方針を定めるこ(⚾)と(💞)が(💈)出(🤽)来るまでに(👭)成っ(⤵)た。長(zhǎng )いこ(❤)と人も訪(fǎng )たずねずに(💛)引籠ひっ(🕙)こ(🍖)みき(➖)りでいた(⚽)彼は(😯)、神田へも(🎶)行(〽)き、牛込うしごめへも行った。京橋へも行った。本郷へも行っ(🏉)た。どうかして節子の身体(tǐ(🏬) )がそれ(🎥)ほど(🐖)人の目につかな(🈶)いうちに(💳)支度を(🍜)急ぎたい(😆)と願っていた。
(🙎)太(🎳)陽は昨(zuó(🕴) )日と同じように照(🛌)っていた。町の響(🏫)は昨(zuó )日と(🛅)同じよ(🐊)うに部屋の(🍺)障子に伝わっ(🌚)て来ていた。眼が覚めて見ると昨日(🍅)と(🏔)同(👚)じ(🥫)心持(♎)が岸(àn )本には続(❎)いていた(🐜)。昨日より吉(🎼)いい(😧)と(🕠)い(🛢)う日(🚰)は別に来なかっ(➗)た。熱い(🎬)茶を啜す(🤝)すった後の(🌹)いくらかハッ(💔)キリとした心持で彼(bǐ )は自分(fè(🐡)n )の机に対(🥔)って見た。
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