日本《yougizz》2行目ライン
yougizzあらすじ
「叔母(mǔ(🉑) )さん、はい(🕤)ってもいいんです(💩)か？」
と、道江(🎸)は、しかし平気な顔(🕳)をしている(🃏)。
「しかし、そんな(🙍)こと、何の役にも立たない(💖)じゃあり(🧢)ませんか(🍸)。きょ(😣)うも(🗺)平(🥢)気で待(🏴)伏せしてい(🌂)た(💤)っていうんだった(📩)ら(⤴)。」(🍌)
「なるほど。これは痛いところ(👱)を一本(🔗)やら(🎵)れた。僕もいつの間(🚠)にか(🥞)現実(🕊)(shí )主義者になっ(💁)てしまっていた(🚪)わけか。ははは。ところで、君の(🧟)考えが足りなかっ(💌)たとい(🖥)うの(🌪)は、す(☔)ると、どういう点かね。」
「(🛴)勝手(🆎)に(👒)そう思うな(🉐)ら、仕方がありません。」(🐷)
「う(💆)む(🖼)。し(🚸)かし、無理もないね。役(yì(⏭) )所(🌅)というところ(🤛)を君ら(🖲)は(😌)全(🎷)く知らない(📧)んだから。」
五 道(📴)江をめぐっ(🗝)て
敏子(zǐ )はそう言って(🔌)立(🔔)(lì(🌾) )って行(🕜)った(🚣)。
「千ちゃんのいたずらは、きょ(🖼)うだけ(😒)で(🌧)はないらしい(🚱)の。」
校長室(🙈)がひっそりしているのに(😿)ひ(🗡)きかえて、教(🦏)員室は(🍮)何となく落ちつき(🕚)がなかった(🎙)。三人(rén )、(🏏)五人と(🔊)かたま(👕)って立ち話をしてい(🍔)る様(yà(🛒)ng )子(🏍)が(😓)、あけ放(🔥)し(🏤)た窓(chuāng )か(💒)ら、いつも(💃)生(🧓)徒たち(🧑)の眼に(🚸)うつった。また(😊)四年(🕜)や五年の教室に出て来(lái )る先生たちの態度(🍷)にも(📚)、ふだんとかなりち(👐)がったところがあっ(🏹)た。いつも駄じゃ(📵)れをとばすのを得(dé(📁) )意にし(🏅)て(😵)いる先生がい(🏫)やに(📪)まじめだったり、これ(🏩)まで(🎂)教科書以外の話なんか一(🔄)度(🤞)もしたこと(🦎)の(🏠)ない(🌯)先(💧)生が(🖐)、とって(🤱)つけたように、修(🐍)身(🏌)めい(🏞)た(🌰)話を(✖)し出(chū )したり、ま(🍦)た中には(😺)、(🐎)変(biàn )ににやにやしながら、「こない(🎀)だ大垣前校(xià(💥)o )長からお(😀)手紙(📥)をいただ(🍓)いてね。」(📚)と、(💓)その手紙の中に(🍟)書(shū )いてあ(📿)っ(🥕)た(🏠)とい(📓)う一二の文(📀)句を引き(🐳)出して、前校長(👪)をほ(🌉)め(🤺)、(💁)自分と前(qián )校長の間(🎅)には(🧢)何か特別の関係(xì )でもあ(💞)ったかのようにほのめかし(🔑)たりする先生もあった。すべてこうい(⚽)うことが(🏟)何(🚋)を説(shuì )明(🌮)(mí(🕋)ng )し(🈁)ている(🤯)か(🗞)は、生(shēng )徒(🌑)たちにむろんわか(📵)り(💊)すぎるほどわかっていた。だから休み時(shí(⛏) )間になる(🏘)と、彼(bǐ )らはそれを材料にして(📶)先(xiān )生(shēng )たちの品定(🐪)めをするのに(🦆)忙しかった。こ(🌜)んな(🏢)場(⭐)(chǎng )合、(🛸)いつ(♎)も奇抜(🚋)(bá )な思いつきを(🏭)やるので人(🆚)気のある五年の森(sēn )川と(🥌)い(☝)う生徒は、四(🔒)年と五年の(🙇)各教(🈵)室をまわ(🚴)ってその品定めをきいて(🥚)あるいていた(⚽)が、昼休み(🍶)の時(shí(🦗) )間には、も(🛋)う校(🍶)友(yǒu )会事(shì )務室の(🛒)黒板(bǎn )に「教員適性(💋)審(🔩)査採点表」というのを(🚅)書き(🛏)あ(⏳)げていた。校友会事(shì )務室は、生徒(🥠)控所の横(héng )の(🧐)小(🎫)さな室(shì )で、間は(😳)ガラ(🧡)ス戸で仕(shì )切ってあったので、(👝)控所(suǒ )から(🌨)は(😷)まる見えだった。校友会の委員たち五六名が(🌖)中(zhōng )で(🍍)わいわいさわいで(✊)いる声をき(🚶)きつけて(🎱)、ふだんは遠慮(🍭)しがちな一(🏽)二(èr )年(nián )の(🉐)生徒(🤓)たち(🎸)ま(🏖)でが押(yā )しよせて来たが、その採点(🥨)表の左(🙄)の(🎠)端には、(🏾)馬(🎽)(mǎ )賊(zéi )、チャップリン、かまきり、あ(😥)ざら(♒)し、お(🐌)でん、(🤚)花王(💝)石けん、長茄子、(📽)瓦煎餅(bǐng )、と(🚭)いったよ(⏭)う(🥊)な先生(shēng )たちのあだ名が縦にならんでおり(🕑)、それに括弧かっこして受(shòu )持学(🚄)科(🙇)(kē )名が書(shū )いて(🙁)あ(🕞)っ(⛷)た(🎷)。そして、その右(yòu )に点(🚈)数欄と備考欄とがあったが、(🏨)点数欄(🚽)(lán )には五点(diǎn )というのが一(yī )つあるきりで、(✂)あとは(🆘)みな四点以下だった。零点はさすがに(👾)一(📺)つもなか(🦁)った(💠)。備(bèi )考欄(🏭)(lá(💣)n )には、「品性(🔭)下(xià )劣、(🙅)御殿女中(zhōng )の如し」とか、「(🐘)駈(qū )落(📉)かけおち三(☕)回(huí )心(xīn )中(🏹)未遂(💉)一(😠)回(🐫)」とか(🌫)、「野心満々、惜しむらくは低(🐹)能(🐝)」とか、「彼(❕)(bǐ(🌒) )いつ(🚟)の日(🙆)にか悔い改めん」(🏃)とか、「愚鈍なるが如(rú )くに(🐻)し(🎒)て、最(🕔)も警戒を要す」(🚅)とか、(🤠)そう(⛽)いったさまざ(🦔)まの文句が、(📘)いっぱい書(shū )き(🌁)つめてあ(🧑)った。五点の評(🔴)点を(🚮)もらったのは「あざ(💔)らし」先生(🐓)だ(🐕)ったが、そ(🤡)の備考(❌)欄(🦇)(lán )には「性粗(🔝)野(yě(💫) )にして稚気(qì )あり、陰険と(🌴)は認めがたし、(🎱)合(hé )否の判定(🔔)は(🤬)後日会議の(🏳)結果に(🤴)まつ」と(🔍)あった。
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