『も(👤)し(🍕)/\、お前まへさんの背中せなかに負しよつて居(📜)ゐる(🎲)のは何なんですか。』(🙇)
「五十で(🐩)すよ。」
その燈火(huǒ )あかりのつ(🔪)いて居(🤑)ゐると(🐵)ころが、沓(tà )掛(guà )くつ(🔚)か(🎴)け(🕳)の温(wē(😞)n )泉宿(xiǔ )をんせんやどでした。
知しらないお婆(🕺)ばあさ(🚔)んは(🆘)見み(🏅)かけ(💑)によらない(🤲)優(😤)やさしい(🌅)人でして、學(✖)校(xiào )通(tōng )が(🌡)くかうかよひをす(🏔)る生徒せいとがか(🕷)じか(🐘)んだ手(🍰)てをして居ゐましたら、それをお婆(🦏)ばあ(🤧)さんは自(🧒)(zì )分じぶんの手(🕳)てで(📂)温あたゝめて呉くれました。
画布はまだかわかない(🔬)。新(🔸)しい絵の具(🚳)はぬれたように光(⛩)る。そこから(🈵)発(🙌)散す(💓)る油の(😄)香(🚇)(xiā(🐸)ng )にお(🌷)いも(🚄)私(🐏)には楽しかっ(🐀)た(🛫)。次(cì )郎は私(sī )のそば(🏠)に(✅)いて(✳)、しばらくほかの事を忘れたよう(😩)に、じっと自分(♊)の画(🤐)え(🚤)に(🕜)見(jiàn )入っていた。
『生徒せいとさん、今日こんちは。』
『生徒(📰)(tú )せいとさん(👭)、今日(⏯)こんちは。』
『これは大事だいじ(⛳)にして置おく(😦)がいゝ。東(🥇)京(🍸)とうきや(⛩)うへ行いつ(🔕)たら、お(🥌)前まへの本箱ほ(🏛)んばこのひきだしにで(🥦)も入いれ(🐅)て(😾)置お(🕔)くがい(🛸)ゝ。』(🙏)
こんな看板かんばんを掛か(🔇)けた家うちが一(yī(📴) )軒けんしかない程ほど、峠たうげは小(😿)ち(♐)いさな村(👶)むらでした。そこに住すむ人(rén )達(💝)ひと(🧑)たちはい(😍)づ(👲)れも(🏡)山(🈯)やま(🉐)の(🤫)上うへを耕(🧒)た(😮)が(🏾)やすお(🍛)百姓ひやく(⛽)しやうばかりで(⭕)した。その村む(😬)らに(🤗)も伯(🥒)(bó )父をぢさ(🌩)んが寄よつて(📪)挨(āi )拶(zā(✈) )あいさつして行ゆく家うち(🦈)がありましたが、入(🏅)口いりぐちの(🏉)柱は(⚽)しら(👛)のところに繋(jì )つ(🌂)ながれ(🤽)て居ゐた(🚵)馬うまは父とうさん達たちの方(💝)は(🈂)う(💃)を(🏣)見みま(🍴)して、
「ちょうどと言いますと―(Ⓜ)―(🚱)」
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