バラエティ番組《ぎゃる av 女優》1行目ライン
ぎゃる av 女優あらすじ
次郎はだまって馬(mǎ )田の近(🎑)(jìn )づいて来るの(🙌)を(🗒)見て(😾)いた。馬田は、次(🧞)郎から二三歩(🍂)のところで立ちど(🌸)まったが(🌁)、その左肩(jiān )は(🎉)ま(💨)だつき(😶)出(chū )した(🤬)ま(💿)まだった。
その日(rì )、校(🔟)長は県庁に行ったきり、ついに学校に顔を見(jiàn )せなかった。西(🥃)山(shān )教頭(💕)が何(📽)度も(🐽)電(🔒)話(huà )口(kǒu )に呼び出(chū )され、ひるすぎには、五年(nián )全部の学籍簿がくせきぼを抱(📇)えて県庁(tīng )に出かけた。と(🚟)いうことが(📉)、給(🌭)仕の口から生徒た(⏭)ちに伝(yún )えられた(🈂)。生(⤴)徒たちには、それが何(❕)を(🐟)意味するかは(🥣)、さっぱりわか(🎃)ら(🐣)なかった。それだけに、不安な(🌒)空気(🙀)(qì )はひけ時が(🍡)近づくにつれ、(🐙)次第に濃こくなっ(⏯)て行った(🚊)。
(🐎)枝折(😶)戸は手で押す(🕯)と(🔌)わけなく開い(🎟)た(📓)。次郎(láng )は、行儀(yí )よく二列(liè )にならんでいる朝(🖊)顔(yá )鉢の間(jiān )を通(tōng )って、縁側に腰をかけると、ぬすむ(🕚)ように道江の顔をの(💡)ぞいた。
道(🧟)江はただしょげ(📷)きった顔を(⬇)する(🛠)だけだ(📣)った。次(📧)郎(🤤)は舌(shé(⛴) )打ち(🗓)したくなる(🌑)のをこら(🏊)えながら(🏇)、(✍)
馬(🔏)田は、機(👖)(jī(💼) )を見(jiàn )るにはわりあい敏感な(📴)たちだった(🖖)。それ(🤫)に、どう(⛸)せ遠く(🈸)ないうちに(🏝)何(🛶)もかも(😠)わ(🦆)かるのだと思(😃)うと(📐)、今し(🥏)いて(😩)次(cì )郎をけ(👍)なす必要もないと思った。
次郎(😐)は、ふし(❕)ぎにも思い、いく(🌙)らか滑(huá )稽にも感じなが(🔈)ら、歩(🛤)き出(chū )そう(🏪)とした。が、その(🛰)とき馬(📫)田のほかにもう一人、(🍤)彼の眼(💜)にうつった(❕)人影があっ(🏟)た(🖊)。そ(🕕)れは、土手のずっと向(🦕)こうの方(💃)を小走(👡)りに走って行く女(👲)学(xué )生(😩)の姿(zī(🔋) )であった。その制服姿は、(📄)も(👖)う(🏕)う(💌)し(🎖)ろから見たの(🍨)で(👿)はちょっと誰(shuí )だか判(👭)断がつき(💶)かねるほど遠(👫)ざかっ(👬)ていたが、(🚵)次郎には(😁)それが道(dào )江だということが一目(mù )で(🐓)わか(🌯)っ(🕷)た。
「たった今。僕(✏)、道具をうちに(🧡)置くと、す(👙)ぐ来たん(😁)だよ。」
そこ(📜)ま(🚉)で(🕑)考えて来た時(💊)(shí )に、ふと、隙(🚼)間風(📧)のようにつめたく彼(🚐)の頭をよぎっ(😭)たものがあった。そ(📜)れは、自分たちの(😢)運動(dòng )が幸(xì(🐙)ng )いに(🎫)成功(gōng )して、どうなり県(xià(🚂)n )当局(jú(📆) )の意志を動かし得たとし(📗)て、先(xiān )生は果して留任(👐)を(😦)肯がえんじら(Ⓜ)れるだろうか、(🔭)という疑(yí )問(🧦)であった。この(🐄)疑問は彼(bǐ )をほ(💮)とんど(🔁)絶望(🎿)に(📎)近い気持にさそ(🎓)いこんで行った。先生の(🌡)お(📺)気質として、そんなこと(😔)が出(⚾)(chū )来る(🎚)はずがな(📯)い。自(zì )分(🌟)は、た(💤)だ一途(🚻)に先(xiān )生の留(⏺)(liú )任を目あて(💡)に、(🔜)血書(🎈)(shū(❗) )を書いたりし(🙀)て一所懸命になって(🐋)いるが、(🗯)先生にしてみる(🐶)と、(💘)落ちつく(📭)と(🗼)ころは(🎀)最初から(👙)はっ(🎿)き(🚅)りきまっていたの(🗿)だ(🔓)。自(🦋)分はた(🤮)だスト(🍴)ライキに口(kǒu )火(🔬)を与(yǔ )えるため(🚝)に、そして先生の(🤦)最(💋)後(✊)に泥を塗る(🖐)ために(📡)あの血(🐐)書(shū )を(😩)書いたのではなかったのか。
次(💲)郎は、学校の(🎨)こんな(🆕)様子(zǐ )を(🏝)、終(zhōng )日い(❎)かにも淋(🚳)しそう(🍎)に見(jiàn )守っていた。彼は(🖨)、花山校(🍢)(xiào )長の(♊)鼻の(✝)移(yí )動の話(🔑)を(⭕)きい(⏫)て(🛋)もほとんど笑わ(😽)な(⚽)かったし、森川(🚸)(chuān )の(🦇)「(🦐)教員適性(xì(💵)ng )審(shěn )査(chá )採(cǎ(🍛)i )点表」(💓)を見た時には、(🆙)むし(🌅)ろにがい顔をして、ひとりで校庭にぬけ出(chū )し(📋)たほどだ(🔁)った。ふだん(🥓)か(📘)ら、(✂)彼は(🌝)そ(♊)う出(chū )しゃばる方(fāng )では(⏮)なかった(💍)が、それでも、校友会の委(wěi )員会など(🐹)では、新賀や梅本と(🍰)共に(🚬)かなり意(🚡)見を(🖕)発(⏪)表(biǎo )す(🕷)る(🍵)方(⛰)だった。そ(🖕)れが昨日(⏹)以来、まっ(🚑)たく沈默(mò(🃏) )を守(shǒu )りつ(🎼)づけている。きょうはことに新(♎)賀や梅(🤤)本に対して(👮)もあまり口(🚐)をきかな(🙇)い。今朝あた(🤵)りまで(💢)は、誰もそ(🍔)れ(🗯)を気(🤙)にと(💧)めなかったのだが、みんなが笑うときに笑いもせず、また(😿)先(xiān )生た(📳)ち(💄)の品定めや、事件のこれから(🦆)の成行き(🏨)につ(🛡)い(🌅)て(🍓)、みんなが非常な関(wā(😂)n )心をもって話(🤝)しあっているのに、自(🚞)分ひとりで校庭(tí(🏡)ng )を(🍈)ぶ(⛷)らつきま(🔉)わったりして(〽)い(🍣)る(⏫)彼(🌼)の様子が、いつまでも周(♍)囲(🎳)の注意をひかないで(😖)いるはずがなかった。しかも(💩)彼が(🥟)、同級生(🕞)(shēng )の(🥥)大部分がまだ朝倉先(🛤)生(🐂)(shēng )の顔(🔌)も知らない一(🐕)二年(niá(👋)n )の頃(🤚)から(🦁)、(🤗)室(shì )崎(qí(🛀) )事件(🏄)や宝鏡(👂)(jì(🐵)ng )先生(🥛)事件を通(😛)じて(🕶)先生か(🥣)ら(🚪)大きな感化をうけ(🔌)、その後、白鳥会の一(🏗)員に(🅾)も加わって(🔶)、先(🥜)生の心(💁)酔(zuì )者の中で(🎏)もその第一(yī )人者になっていることは、誰(💎)でも知(🚁)っていることで(🧙)ある。こんな時(🐧)こそ彼はみ(👪)んなの先(🈶)(xiān )頭(tóu )に立(lì )って活(🎽)動(🍻)すべき(🕣)ではないか。そうした考(🍚)えが、一般の生(shēng )徒たちの頭に浮ん(📵)で来るの(🎂)はご(⬆)く自然であった。
「それは(🎑)そうと――」
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