「(🍗)じゃあ、どうして(✡)お(📀)となし(🦂)く(🎋)していなかったんだい。」
「(🥥)癪にさわ(💯)った(⚽)ん(🅿)か。それじゃあ、や(😈)っぱり自(🚅)分(⚾)の(🤩)ためじゃな(🌧)いか(⏮)。」
大垣校(🚤)長の言ったそんな言(🔝)葉(yè(🐁) )が、今(🚰)更(gèng )のよ(🤚)うに強く彼の(👲)胸にひ(🗜)びいて来た。
(💨)と、(🤨)二(èr )人(rén )にあ(💙)いさ(🏺)つし(🧡)て、さっ(🧖)さと部屋(wū(🍒) )を出(chū(🏚) )て行った。恭(gōng )一はすぐあと(🧤)について、階段を(♿)お(😓)りた。そして次(cì )郎が自分(fèn )に(♏)かえって、急(📞)いで下(xià(🏞) )におりた時(shí )には、大沢は(⛴)、(㊙)も(⛰)う、(🕕)門口(kǒ(🖼)u )を出(👐)て(🍎)い(🖱)ると(🌒)ころ(🔧)だった。
次郎は(🥙)ちょっと(🧦)まごつい(💶)た。しか(🃏)し(🚗)、すぐ、一層(céng )力りきんだ調子(zǐ(🌾) )で言った。
「何(🍎)(hé )? 見(🖥)ていた!」
(🕙)誰よりも感激(jī )したのは、恭一(yī )だった。正義感の鋭(duì(📺) )いわ(💋)りに、気の弱い(🏫)彼(🛅)は、大沢(🙆)(zé )のこの言葉で、力強い支(🤛)柱を(🤭)得(🔍)たような気(🏚)がした(👐)。彼は、何より(👙)も、それを次郎(lá(😟)ng )のために喜んだ。そ(🐚)し(😐)て、そ(🌃)の日の授業が終るま(⤵)でに、彼(bǐ )は、(🔡)次郎(🛢)の生い立ちや、(👴)彼自(🥧)身の次郎(👱)に(👟)つ(🌭)いての考えなど(📩)を、何もかも、大沢に打ち(👧)明け(🎏)た。
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