こうし(💷)て、彼は(👪)、彼の同(tó(🏰)ng )級生の間に(🚧)、一人(🦐)(rén )として心(🍵)の底から交(jiāo )わりうる新(❔)(xīn )しい友(💰)人(🎄)を見(jiàn )出(chū )さなかった。それ(🚊)ばかりか(🛌)、竜一や源次です(🍶)ら、も(😭)う彼にとっ(🔱)ては、心(xīn )からの(🕴)親(qīn )友でも、従(🕙)兄でもなくなったのである。む(🏟)ろん、小学校時(🔳)代(🖍)に培われ(🚄)た温(wēn )い感情が、(🛠)そ(😻)う無(👐)造(🎽)作(zuò )に冷(lě(📌)ng )め(⏳)てしまうわけ(🔡)はなかっ(🕊)た。で、次郎の彼らに対する気特には、他の(🕴)同級(🛶)生に対す(🌀)るの(🤵)とは、まだかなりちが(👗)ったとこ(🍈)ろがあり、また、(🌩)彼(⬛)(bǐ )が(🚱)土曜から(⏯)日(rì )曜に(💦)かけて彼らの家を訪ね、見たと(🛤)ころ以前と(💕)少(shǎo )し(🙄)も変らな(🛷)い(🔯)親しさで遊んだりする(📦)こ(🔌)と(🤤)もしばし(💅)ばだ(🎿)っ(🕹)たが、そうし(🥈)たこと(🙀)は、所(suǒ )詮しょせん、(🌃)過去の(🐄)酒甕(wèng )さかがめからしたたって(🤢)来る雫(⏳)し(🥕)ずくの(🔳)ような(🐈)も(🌋)ので、彼(👽)の注(😋)意が(💂)一旦明(🤭)日のことに向け(🐒)られると、二人は、もう、(💷)彼(🤛)にと(♟)って(📮)、他(⛸)の同級生と少しも択えらぶ(📣)と(🍂)ころ(🍉)のない存(🥡)在(zài )だった(📰)ので(🤹)ある。
恭一(🕊)(yī )は、やっと(🥡)答えて、(☕)眼を(🤤)ふせた。
(🈯)次郎が本校(xiào )舎の前まで来(lá(〽)i )ると、ちょ(😓)うど職員会議が終ったところらしく、(🍸)先生たちがぞろぞろ(😋)と(🔱)玄関から出て来(🥘)る(⏸)ところ(🏛)だった。彼は先(xiān )生た(🕜)ちに顔を見(🎊)(jiàn )られるのがいやだったので、校(xiào )舎(shè )の(🐄)陰にか(📓)くれて、人(👌)影の見え(🌡)なくなるの(😁)を待つ(🕴)こと(🐜)にした。
「狐もさすがに面(miàn )喰った(⚓)ろ(🏒)う。」
「学(🛁)(xué )校がい(⛴)やになりゃしない(🔣)。」(🌺)
三つ(🎊)ボタンが(🛡)はたから口を出(🚌)した。
彼は、(🔅)そう思うと、同時(shí )に大沢(zé )の襟(🥨)章(zhā(📼)ng )に注(🈵)意した。それは四(sì )年の襟章(🚣)だっ(🦃)た(✋)。彼は、おやっ、(🐪)と(🚋)い(♒)う気(🎗)が(🌳)し(🌧)た。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025