「町の(⬆)方(✉)でポツポツ(🛋)見(🐞)に来て下(xià )さる方もあります(🅰)…(🚆)…好きな(🗃)人もあ(🐒)るんですネ……しかし私はまだ、こ(💀)の土(tǔ )地(♿)(dì )にはホントに御馴(📂)(xùn )染(😙)なじ(👪)みが薄い……」
(🍐)最早青年とも言え(⏫)なかっ(🆘)た。若い細君を迎(❤)えて竈(✴)かまどを持った人だ(🥁)。しば(⏯)ら(🔌)く高瀬は畠(tián )側(❕)の石に腰(🥤)掛けて、そ(🐫)の知人しりびと(📊)の畠を打つのを見て(💨)いた。
(🦀)塾(shú )の庭にある樹木の緑も深(shē(✏)n )い。清すず(👤)しそう(⏰)なアカシヤの下には石に腰掛けて本を開ける生徒もあ(🎞)る(💼)。濃い(🧠)桜の(🛏)葉の蔭には土(tǔ )俵が出(chū )来(🗣)て、そ(🕚)こで無邪気(😻)(qì )な(⏭)相撲す(✳)もうの声(♐)が(🐤)起る。この山の上へ来て二度(dù )七(🖨)月(🛂)をする(⭐)高瀬には、学校(🆑)の窓から見える谷や岡が余(📶)(yú )程(🐉)親しいもの(🖋)と成って来た。その田圃(🔐)側たんぼわきは(🍹)、(🎯)高瀬が行っては草を(🕵)藉しき、土の臭気にお(🤖)いを(🎀)嗅ぎ、百(⛑)姓の仕事を眺(tiào )め、畠の中で吸(😻)う嬰(🛍)児(ér )あか(💸)ん(🌖)ぼの乳の音(🐢)を聞いた(⛩)りなどして、(💔)暇さえ(💢)あれば歩き廻(💄)るのを楽み(🧖)とするとこ(🕹)ろだ。一(⛸)度消(xiā(🔉)o )えた夏ら(🏺)しい白(🤵)い雲が復た窓の外へ帰っ(🍎)て来(lá(♉)i )た(🔪)。高(gāo )瀬(lài )はそ(🚖)の(🚑)熱を帯び(📝)た、陰影(🤵)の多(duō )い雲(yún )の形から、青(qīng )空を流れ(🌟)る(🐐)遠い水蒸気(qì )の群まで(🕰)、見分けがつ(🥞)く(📣)ように成(🏷)った(📈)。
線路側(cè )わき(💽)の柵(shān )に(⬇)ついて(🏊)先へ歩いて行く広(🐚)岡学士の後姿も(🥢)見(📕)えた。
「オバケ来(lái )るから、サ吾家にお出」と井戸(💺)の(🕔)方か(🔸)ら水(shuǐ )を汲くんで来た下(🦐)(xià )女(nǚ(🚷) )も言葉を掛(🏁)けて通った(🧤)。
「私ですか――貴方(fāng )あな(💂)た(💛)より二(èr )つ上――」
「ポツ(🗨)ン」(🚚)と体操の教(jiāo )師は混返まぜかえすよ(🛹)うに。
「これ(🎊)、悪戯い(🆔)たず(😬)ら(🚃)し(🏹)ち(😜)ゃ不(🥤)可い(✡)け(😤)ないよ」(🗯)
「広岡さん(🛒)も今(💦)、(👐)上田で(☕)数学(xué )の塾(shú(🚵) )を開いて(🕦)ますが、余(🎖)程の逆境(🐴)(jìng )でしょう……(❕)まあ(🥑)、私共(gòng )も先生に同情(🚠)して、いくらかの時間を助すけ(🚗)に(❔)来(lái )て頂(🍈)くことにしたんです……それに、君(🤑)、吾々の(🧜)塾も(💱)中学の(🎀)設(🍑)備をして、認(rèn )可で(🚛)も受け(🎡)ようというに(🎁)は、(🥁)肩書のある人が(🥢)居(⬜)ない(👗)と(🥟)一(🎙)寸ちょっ(🛌)とこれで(📯)都合(hé )が悪(🙂)いから(🎟)ネ」
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