回が進んだ、一対(🆖)一が二(💣)対(⛳)(duì(🕠) )二と(😀)な(🤷)り(🖤)、(🤓)五回、六回(huí )にお(🚡)よんだとき、(🗓)浦(👒)中は五点、黙々もくもくは三(sā(⛰)n )点になった。二点(diǎn )の(😌)相(🏅)違(wéi )! こ(💶)のままで押し(🍈)通(🕐)(tōng )すで(🛡)あ(😲)ろう(🌉)か。千(👾)三(sān )は回(huí(⏸) )ごとに(🌂)ミスを(⬆)した(😱)、しか(♎)もかれ(🎅)は三振二(🥪)つ、ピーゴロ一つを打った(👻)だけ(👬)である。かれはすみに(🔻)小さく(🤨)なって涙ぐんでいた。覚平(🔱)(píng )はも(📌)う松の枝(🥨)(zhī )に乗(🚄)(ché(🕋)ng )りなが(💒)ららっ(😓)ぱをふく(✖)勇気(♏)もな(🔶)くなった。
「黙々もくもく先(xiān )生と熊(xióng )田(🥞)(tián )先生と(🍀)どっちがこわいだろう」(🐖)
「女と合(hé )奏(☝)(zòu )したり、手紙をやりと(🖕)りする(🐊)のはどうだ」
「(🌭)すりこぎ(🚆)をふりまわす(👭)なんてつまらねえまねをするもん(💐)だ」(⛲)
「(✔)やあ寝過ご(📣)した」と千(🏍)三は(🎉)あわ(📄)てて飛び起きた。
「そ(🛍)れじゃだれ(🈷)が手塚に忠告(gào )するか(🐼)」
久保井先生が去(qù )ってから(🧤)つ(🎉)ぎにきたるべき校長(🌵)に対し(🧞)て生徒も町の人も一(yī )種(zhǒng )の反感(⏯)(gǎn )をも(🧗)って(📣)いた、(🔧)だが日を経(jīng )ふるに(👃)したが(🦋)って(📁)新校長の実践躬行じっせんきゅうこう的な(🆎)人格は全校を(🛐)圧し(🐢)、町を圧し(🛩)いまではだ(🚦)れひ(🔒)とり尊敬(🕴)(jìng )せ(🥡)ぬも(🎧)のはな(🏃)い(🔑)。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025