「……私も(🐂)今、朝顔を作(🌌)っ(✏)てます……上田(🖇)(tián )ではよく作(👴)り(🐷)ました……今年(👐)(nián )は(🎼)ウマ(✊)くいくかどうか知(🥀)りませんがネ、まあ見(jià(🎫)n )に来て下さらんか」
「そうは(📓)いかない」
と鞠子は首を振ったが、間(jiān )もなく母(mǔ )の傍へ行(háng )って、親子で(🚗)パ(🌖)ンを食(😏)った。
「こりゃ(✔)驚いた(🍜)。尺(chǐ )二(📅)ですぜ。し(🤞)っかり御頼申(🏁)おた(🥂)のもう(💔)しますぜ」と大(🤢)尉(😮)は(🍒)新(xī(🚐)n )規な的の方(👜)(fā(💣)ng )を見て矢を番つ(🍌)が(🤮)っ(💍)た。
塾(shú )の小(xiǎo )使(🏏)も(🎊)高瀬(🧠)には先生(🌚)(shēng )だった。音吉(jí )は見廻(huí )りに来(💏)て(🙊)、鍬(🤸)の持ち方(fāng )から教(jiāo )え(📗)た。
城門(mé(✨)n )前の(📷)石碑の(✏)あるあたりから、鉄(zhí )道(🧔)の(👅)線路を越え、二人(💮)は砂(shā )まじ(📗)りの窪く(🌳)ぼい道を(🐉)歩いて行(🔝)った。並んだ石垣と桑畠との見える小高い(➰)耕地(✌)の上の方(🍦)には(🛠)大(⚡)手(😍)門(🌤)の残った(🥣)のが裏側(⚡)から望まれた。先生はその高い瓦屋(⛱)根(🥢)を高瀬(💠)(lài )に指し(🉑)て(🐚)見(🛳)(jiàn )せた(🚶)。初(⛵)めて(🆑)先(xiān )生が小諸へ(⛺)移っ(😈)て来(⤵)た(🕰)時(shí )は、そ(📕)の太(🖼)い格子(zǐ(🌦) )こう(❎)しの嵌はまっ(🎀)た窓(📮)と重(🥑)(chóng )い扉(⛰)のあ(🐤)る城(👪)門の(😻)楼(🍼)上が先(xiān )生の仮の住居すまい(💆)であったという話(huà )をして聞かせた――(➿)丁(🎦)(dīng )度(dù(🚴) )、先生(shēng )はお伽話(huà )とぎばな(😸)しでもして(🚁)聞(😇)か(✴)せるように。
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