なにを思ったか(🏏)安場(⏱)のノックは峻辣(là )しゅんらつをきわめたものであった、(💑)難(nán )球(🤪)また難球(qiú(🎇) )! 第(🔍)一(🦇)番に(🥚)三塁手がミスする、(🐈)つい(🧛)で(🚜)ショ(♎)ートの青木、(😴)これ(🧚)もみごとにミスする、やりなお(🦉)す、(📊)またミスす(🍼)る、三度、四度! 千(♎)三は次第(dì )に胸(🐓)(xiōng )が鼓(🚋)(gǔ )動こどうし(🧛)た、見(jiàn )物人は(🤐)口々(🃏)にののしる。
「(🎨)よしッ、ぼ(🏰)くはかな(😶)らず反省さしてみ(🌥)せ(🛁)る」
千三は暗い暗(àn )い気(qì )分(🤜)におされてだ(💉)ま(🎷)ってい(📗)た。かれ(👪)はこの(🥚)ままこの場を(🤼)逃げだ(🥗)した(🧜)いと思(sī )っ(💬)た。と安場がにこにこし(📂)て(🖥)きた。
「バンザアイ、浦中(🎋)万歳」
「モク兵衛べえやあい」
「はッはッ(⌚)はッ」
「うむ、(👃)うまくやれよ、金持ち(🔟)の学校に負けち(👏)ゃ貧乏人(🗣)(rén )の顔にか(💩)かわらあ(🚉)[#「かかわ(👌)らあ」は底本で(⛪)は「かからあ」]」
「(📿)お着(😭)かえにな(🔵)って(🕣)すぐおでましに(🎻)なりまし(👅)た(💤)」
私情は私情である、恩(❎)義(📥)は恩義(yì )である、だ(🔬)が野球は先生お(⛽)よ(🏟)び全校の名(🍖)誉(⛏)を(🌐)荷のう(📜)て戦(🏽)(zhàn )うのである、私(😱)情をはなれて公(🍥)々然(🧐)と戦ってこ(🔵)そそ(🈹)れが本(📃)当の野球精神である(🍘)、(📁)この(💼)バットは先(xiān )生を(🚥)代(🍙)表(biǎo )し(🕊)たものであ(🌆)る(🥖)、ぼく(🔹)が(⛓)打つのでない、先生が(👠)打(🏩)(dǎ )つ(🗃)のだ。
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