フェラ 動画《えろ トレーニング》2行目ライン
えろ トレーニングあらすじ
一(🕣)(yī )五 親爺
彼は毎(měi )日む(🗳)っつ(🚲)り(🌂)し(♑)て学(👅)校(💬)(xiào )に(🍣)通(tōng )った。
恭一は、やっと答(dá )えて、眼をふせた。
「(📢)そりゃあ(🔶)、知(🏘)らん(🎽)だろう。」
「かまう(💺)もんか、これ(🈸)も校風刷新(xīn )さっしんの(📝)ため(🏢)だ。」
彼は思わずかっとなった。同(🥝)時に、鼻(🕦)(bí )の奥(🕷)がすっぱくなって(🔇)、そこか(🐏)ら、(👠)熱いものが眼の底に(👫)し(🥃)みて来る(🖱)ような気(👿)がした。し(🤱)かし、彼は(🕎)唇(chún )をゆが(🏷)めてじ(🏿)っとそれ(👓)をお(🖍)さえた。そして、(🛳)しず(🐍)かにその帽(👔)子を拾い、てい(⌚)ね(🖱)いに形(💪)を直し(😇)、塵(ché(🙋)n )ちりをはら(😋)っ(🏍)てそれ(🛩)をかぶると(⬛)、(💒)そのま(🛀)まさっさと渡り廊下の方(👩)に向(🈺)(xiàng )か(🧚)って歩き出した(🏐)。
乳(rǔ(👏) )母の(🍽)お浜(🌺)には、(🛣)次(📵)郎(láng )は、(➰)それからも、たびたび手紙を出し(🧟)た。返事(shì )には、(🎵)いつもきまっ(🤔)て、一番に(🏈)なれとか、(🥗)偉い人になれとかいうようなことが書いて(😞)あり、また(🐯)、それとなく、今度(👷)の(💂)母との折(shé )合いがう(🦗)ま(🎐)く行っているかどう(🕛)かを、知りたいよう(🏟)な文句がつらね(🕍)て(🥇)あっ(🎒)た。次郎は、(🕒)しかし、(💞)そのいずれにも、たい(🤶)して(🚨)心を(🔨)動かさなかっ(🐸)た(🕰)。彼(🛍)は(🌕)、そうし(🐟)た(👳)手(shǒu )紙によっ(🌦)て、お浜の(💳)自(zì )分に(🔊)対する愛(🙄)情を(🏳)十分に味わ(🍜)いながらも(🌤)、すでに一(👢)段と高いところに立って、そ(🎹)の中の文句(jù )の意味を読もう(📦)とする(🌌)気持(🏵)になっていた。それはち(🕵)ょ(👳)うど、多(♿)くの大学生(shēng )が故郷(🤣)の(🚧)母から来(lái )る訓戒の手紙を(🚒)読む(🐆)時(📿)の気持と、同じ(🍺)ようなものであったらしい。
「(🍏)いい気味だ。あいつ(🕓)も(🔦)、たまにはそんな(🔚)目にあう方(💔)(fāng )がいいだろう。」
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