と高瀬は(⛏)障(zhàng )子(🙈)のと(📛)ころへ走って行って、濡縁(🦄)の外(wài )へ出て(🛍)見(jià(👱)n )た。
その日(💌)(rì )の(♒)夕(xī )方のことであった、南(👦)の戸袋を打つ小(xiǎo )石の音がした。誰か屋外そとか(🧦)ら投げ込(rù )んでよこした。
翌(🈴)朝高瀬は塾へ出(chū )よ(🚔)うとして、例のように鉄(🐲)(zhí )道の踏(tà(🐉) )切(🧔)の(😷)ところへ出た。線路を渡(🚤)(dù )って(🔈)行く塾の生(shēng )徒などもあった。丁(🍯)度そこで与(㊗)(yǔ )良町よ(🥔)ら(🍭)まちの方(🥘)からやって来る子安に逢った。毎時いつも言(yá(🔯)n )い合(hé )せ(📊)たよ(🧡)うに(📷)皆な(💚)の落合(hé )うところだ。高(gāo )瀬は子安を(📴)待(👭)(dà(🗂)i )合せ(📯)て、一諸に塾の方(fāng )へ(⛩)歩(bù )いた。
(🐅)と学士(shì(✒) )は答(🚯)えた(💹)。
無(wú )邪(🎻)気な(🐀)学(xué )生等は学士(🍔)(shì )の机の周(zhōu )囲まわり(🈚)に集っ(🧛)て(☝)、口を開くや(🈹)ら眼を(🍹)円くするやらした。学(xué )士がその(🤨)コップ(👃)の中(💗)へ鳥か鼠を入れると直(zhí(🚌) )ぐ(♈)に(🌖)死ぬという話を(📋)すると、それを(🖲)聞(🏀)いた生徒(🛏)の(🍁)一(🗃)人(rén )がすっくと起(qǐ )立たちあが(📓)った(🥞)。
高瀬も佇立たちどまって、「畢竟つま(🎐)り(📵)、よく(➿)働くから(🚍)、(👕)それでこう女の気(qì )象が勇健つよ(⛔)い(📑)んでし(🍫)ょ(🐠)う」
烏帽(mào )子(zǐ )山(🌸)(shān )麓えぼしさんろく(📵)に寄った方(🍢)(fāng )か(🥄)ら通(🔢)(tōng )って来る(⛸)泉(📝)が(😬)、(🤠)田中で汽(qì )車に乗る(🐑)か、又は(🍏)途次み(🌞)ちみ(🔝)ち(🧦)写生(🚃)をしながら小(⭐)諸まで歩(🛋)くかして(💤)、(🌦)一週に一二度ずつ塾へ顔を出(👨)す日は、まだそ(㊙)れでも(🔕)高(🏷)(gāo )瀬を相(🔫)(xiàng )手に(📍)話し込んで行(há(⛴)ng )く。こ(🚼)の画家は欧羅巴ヨ(💡)ーロ(✏)ッパを(🌉)漫遊して(🚯)帰(guī(🚽) )ると(🗨)間もなく眺望(wàng )の(🤬)好(💻)(hǎo )い故郷(🛬)の山村に画(😣)室を建(jiàn )てた(🚾)が、引込(🦄)んで(🈳)研究ば(👼)かりして(😽)い(🎦)られ(✒)ないと(📊)言っては(⬇)、(📓)やって(💱)来た。
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