(📖)日曜日は、特(💃)別(bié )の計画がない(📗)かぎり、朝食後から夕食(🔦)前ま(🤬)で自由(yóu )外(wài )出(chū )ということ(🍙)にな(🚻)っ(😏)ていた。東京見(🤺)物(🌸)を一つの大きな楽し(🛣)みに(🎅)し(✉)て(🎀)上(🔏)京して来た塾生(shēng )たち(⛳)は、最初の夜の懇談会こんだ(🔌)んかい(🍱)で、ほとんど議論(🎊)の(🖨)余(✊)地なく、(🌓)満場一致い(🤨)っちでそ(🉑)れを決(🦐)議してい(💻)たのだっ(👈)た。
「君(jun1 )は大河(🛤)の(🥢)思わくなんか(🆖)を問(wè(🆗)n )題(tí )にするまえに、君自身のことを問題にすべ(📪)き(🖤)だと思(sī )うが、どうだね(🥌)。」
静(⏳)かな空気の中(zhōng )を(🐧)、(🗼)えぐるような沈黙(🏴)の(➖)数秒が(🏆)流れたあと、朝倉先(👹)生の言葉(🕺)が沈(🙆)痛ちんつうにつ(🙃)づ(🐽)けられた。
「(😨)出してわるいこ(🍃)とは(🎸)な(🧖)い。しかし、(🌜)出さな(⛎)いほう(🙈)がいいんだ(💰)。少(shǎo )な(⏬)くとも、今(jī(🍬)n )朝(🌎)の話に(📵)は、出さないほう(😁)がよかっ(🔡)たんだ。」
次郎は(♌)、朝(chá(🔄)o )倉(cāng )先生(🔬)が、(💤)開(kāi )塾最初の朝の訓話(huà )くんわで、これほ(🔅)ど激は(🤺)げしい言(yán )葉をつかって、真正面か(😴)ら塾(shú )生たちに非難をあびせかけた(🕖)のを(🏌)、(👆)こ(🐬)れまでにきいた(⛓)覚えがなかっ(👓)た。かれ(🏳)は(⏸)、まだあとに残されてい(💃)る(🙃)自分(fè(🦄)n )への非(👯)(fēi )難が(👼)、(♟)どんな言葉で表現(⏺)さ(👧)れ(💽)るかを、身がちぢ(🌎)ま(🍾)る思い(🈷)で待(🎤)っていた。
「ええ、べつ(📋)に(🌙)出(🌧)る(✂)用もなかったの(♋)で……」
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