とにかく、このこと(💱)は(🐟)、(👆)彼が(💁)中学(🤽)(xué )校の(🏆)先生にかけてい(🖨)た期待が大きかっただけ(🤪)に、彼をこのうえもなく淋し(🛒)が(🌖)らせた。そして、(🚘)ある先生の授(🚧)業のおりなど(🔓)は、その時間じゅう、(😉)小(xiǎo )学(xué(🔻) )校(xiào )の教室(🎰)(shì )で権田原先生に(🛁)教(🥝)わっ(🌆)ていた頃(qǐ(📉)ng )の(🤰)ことを思いうかべて、(🖼)筆(bǐ )記(jì )帳(🚚)に(🎈)その似(📛)(sì )顔(📿)(yá )をい(🍸)くつも書き並べていたことさえ(🚮)あった。しかし、一(yī(🦃) )ヵ(🤭)月、(🔬)二ヵ月とたつう(🦃)ち(😒)に、中(📋)学校というところ(🖼)は、どうせそうしたものだ(🐈)、と諦める(🎻)ようになり、その淋しさも、いつとは(👅)なしにうすら(🐇)いで行ったのだった。
「弟?(🔬) そうか。そ(🙂)う言えば、今度君の弟が入学(🛷)試験をうけるって、い(🔽)つ(😟)か言(yán )っていたよう(🍐)だね。」(👉)
彼は何(hé )だかそん(🌉)な気(🗨)(qì )がして、不(🦅)安(📃)(ān )だ(🤳)った。しかし、一(🏒)方では、大沢に励(🛄)ま(👱)して(🥛)もらったことがうれしくてならなかった。そ(🚀)して(🈲)、
「何(🕧)でも最初(chū(🕞) )にな(🍍)ぐっ(💌)たの(➰)は狐(🤛)だそうだが(🌘)、(🔟)なぐった(🚒)と思(😍)(sī )った(🏭)時に(👇)は(➡)、も(⛸)う頬ぺた(🏹)をひっ(🌔)かかれていたそうだ。」
俊亮あてのお(🖖)浜の便(biàn )りは(🐞)、全く珍し(👟)いことだ(💛)った。文(wén )字(💊)も、いつ(🔷)もとちがって(🔚)、誰か(🈲)相(⛪)当(🐟)の人(rén )に頼(🚂)ん(👓)で書いても(🕢)らっ(😝)たものらしか(🔖)った。それには、四(sì )角(🤫)ばった(😔)時(🐲)候の(🏡)挨拶のあとに、次(🥇)(cì(🌗) )のような文句が書(📍)いてあっ(🤭)た。
「し(🅰)かし、頭の(🗺)悪い奴(🚩)ばかりそろ(😚)っているん(🔨)だか(🕣)ら、それ(🏊)があ(🔡)たりま(🏋)えだろう。」(👜)
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