こんなふうで、校(👶)(xiào )内はその日(❌)じゅう決して静かであ(😼)ったとはいえなかった。下(xià(🌚) )級(🤦)の(💸)教(💎)室までが何とはな(✅)しに落(⛸)(luò )ちつきを失っていた(🕥)。ふ(📴)だんな(🍩)ら(😼)何でもない(😇)こと(🥠)にま(🐳)で先生たちの神経(jī(🚙)ng )が(🏫)と(🦆)が(🧡)り、先生たちの神(🎽)経が(👋)と(📂)がれ(🥐)ばとがるほど、(🐽)生徒(tú )たちは(🔅)その神経(💜)に触さわ(📼)ってみるの(🔫)を楽(🈲)(lè(🚳) )し(🥗)むといったふう(♐)であっ(🥝)た。大垣(yuán )前校長は、いつも先(💴)生たち(🌳)に向(👢)かっ(📧)て、「生徒というも(🎭)のは、自(zì )分たちのため(😴)に先生が命をすてるまで(🐂)は、そ(🐌)の先生を偉い(🥣)先(xiān )生だと(🥥)は思(✳)わな(🧢)いも(✳)のだ(😂)。そ(🚸)れを(🥨)覚悟の(🛌)上(🥋)で(👅)なくては、真の教(🉐)育は出来ない。」と言って(🐀)い(💏)たが、(🧘)その意(🤹)味(wèi )をほ(🎻)んとうに理解(🌆)した先(🍑)生(shēng )は(✡)、(🔍)朝倉先(xiān )生(🎩)(shē(🦕)ng )をのぞ(🚧)い(🏽)て(😐)は(🐽)、おそ(🍳)らく一(yī )人もいなかったろうし、今では、どの先生にも、(🙉)そんな言(yán )葉は(🚡)単に言葉としてでも思い出されていそうにな(🐂)かった。こうし(🚃)て(🕠)先(🚞)生た(♎)ち(⛹)は自(🚺)分(💂)を下手に護(hù(🕍) )ろうと(📥)し(🅱)て、(🥢)一(🛥)(yī )歩一歩と自分を(💤)生(shēng )徒(🚿)たち(🐝)の侮辱(rǔ(🎚) )と嘲笑の中(🕶)(zhōng )に追いこんでいたのである。
次郎は思わず立ちどまっ(🥥)た。馬田(🛰)と言葉をか(🕉)わすのが(🐬)、きょうはとくべついや(🏦)な気がす(🧀)るのだった(🏞)。しかし、彼はか(🏓)くれる気にはなれなかった。かくれたりす(🎐)るのは、相手が馬田であるだけに、よ(🔋)けい卑(😐)屈なように思(sī )えたので(🔎)ある。
「どうしてって、負け(✨)ることわかっているじゃあり(🤔)ま(👅)せん(🕒)か。男(🌔)と女で(🎛)すもの。」(🔀)
「しか(🏷)し、(🦌)それな(🤭)ら(🤽)、なおさらこんな時に(🚊)は(⛓)活躍し(👡)そ(🎵)う(🍴)なものじゃ(🎲)ない(➗)か。」
と(💕)、次郎はなげ(🔱)るよ(🐅)うに言っ(🤭)た(🏛)が、(🧖)
「(💻)君自身で?」
「(🎧)朝(cháo )倉先生が待(dà(💌)i )って(🔴)お(💛)いでだ。」――昨(zuó )日父に(🚽)そう言(yán )われ(🥉)たことが、彼には(🖼)一日気にかかっていた。しかし、な(🚦)お一層気にかかってい(🗜)たの(📘)は、血書を書(🤩)いた(⏩)自(✨)分のこ(💐)とを先(🚛)生(shēng )が「か(🥒)わいそ(🖱)うに」と言わ(🚎)れたというこ(👰)とだっ(💮)た。最(🦔)(zuì )初こ(🕤)の言(yán )葉(💏)を父(fù )の(🏛)口(kǒu )をとおしてきいた時には、それがあ(🍈)まりにも予期しない言(yán )葉だ(🔻)った(📹)ために、ただ面くらっただけだっ(👺)た(🚛)。しかし、(📈)彼にと(🚚)っ(🍡)て、朝(cháo )倉先生の言葉は(🎃)、と(✍)り(🦒)わけそれ(🖲)が彼自(zì )身の(📼)ことに関して発(🥟)(fā(🏖) )せられた(🎂)場合、どんな片(piàn )言隻句(🤧)せき(❔)くでも(👴)、軽い意味(🎁)をもつも(🔕)の(👻)ではなかった。彼はそ(💎)のあと二階(🦗)(jiē )にねこ(🗼)ろんで、(🚥)ひと(🍤)り(🚴)でいろいろと(😣)考えてみた。言(👫)葉があり(🐶)ふれた簡(🏏)単なものだっ(🏨)ただけに、かえって(😦)意味(🙆)がつかみに(😅)くかった。もしそれ(🍲)が世(🤴)(shì )間普通(🐖)(tōng )の人(ré(🤜)n )の口をも(🈸)れ(🎇)た言葉だったら、血(🌲)を流した自(zì )分に対する同情の言葉とも解されよ(⛽)うし、また県当局(jú )という大きな相(🔼)(xiàng )手を(🐽)向(🐗)こうにまわ(😍)した(👾)こと(💦)に対(duì )するあわれみの言葉と(📖)も(🛡)解(🚫)(jiě )さ(🔵)れよう。しか(🎖)し朝倉先生が(🗨)そ(♋)んな甘いお座なりを言われようはずがない。先(xiān )生(shēng )の愛情はもっと深(🧣)い(🧝)のだ。先生(shē(⏫)ng )の言葉の奥(🌼)に(➖)はい(🕔)つもきび(🍦)しさ(🚇)がある(📝)。わ(🎛)れわれの心(🆑)をむち打(dǎ )って一歩前進(jìn )せしめな(🖲)いで(🏽)はおかないき(🏻)びしさがあ(🌕)る。先(xiā(🎎)n )生はあ(🎃)るいは自(⛓)分を始末に負えない飛びあが(🥖)り者だと思われたかもしれない。「かわい(💎)そうに、(🚚)己を知(zhī )らないのに(⏭)もほどがある!」それが先(🐾)生のお(☝)気持だ(👶)ったのではあるまいか(🕰)。
「毎日(🔘)そん(🐇)な(🛴)ことが出来て? 千ちゃん、きっと変(🧖)に思うでしょ(🤷)う。」
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