「僕は(🌻)五(wǔ )年生に友達がいくらもあるんだが、(👊)これからいじめ(👨)ないように頼ん(🐒)でおこう(🐈)か。」
次(cì )郎(🥁)の気持は、恭一(yī )に(🛥)はすぐわかった。
「学(xué )校がい(🚗)やにな(🦆)りゃし(👫)ない。」
方々で賛成の声がきこ(💷)えた。
「(🤴)しかし喧(xuān )嘩したって(📴)、かない(🚜)っ(🐚)こないぜ。そ(🎑)れに、あん(🙏)な連中を相手(📌)にしたって、つま(📨)ら(😪)んじゃ(🦒)ないか。」
次(🐘)(cì(🎪) )郎が本(běn )校舎の前(qián )まで来ると、(💕)ちょうど(💸)職(🍍)(zhí )員会議が終(zhōng )ったとこ(📇)ろらし(🌸)く、先(🤰)生た(💷)ちがぞ(🔨)ろぞろと玄関か(🐑)ら出て(💥)来ると(🚑)ころだった。彼は(🍮)先生たちに顔を見られるのが(🐥)いやだったので、校(🚨)(xià(🔰)o )舎(🥔)の陰にか(🧙)くれて、人影(🐖)の(🐄)見(jiàn )え(🌺)なくなるの(🔅)を待(dài )つことにした(🥡)。
「その新入(🔖)生、ちび(🚸)のく(⬆)せに、(➗)いやに(🏪)落(💇)ちついていたって(🆙)いう(🎑)じゃないか。」
「そ(😘)の新(🍘)(xīn )入(🔙)生、(😧)よっ(🉑)ぽ(🥃)どすばしこい奴(🥕)だ(📐)な。」(⚡)
第一、入(🐠)(rù )学の当初から、(🕉)五年(nián )生の間(📚)に「生(💹)(shēng )意(yì )気(😹)な新入生」として有名になっていた彼は、(🤓)彼ら(🌕)に(💇)鉄(zhí )拳(📠)制裁(🧤)の口実を与えまいとして、(🐂)校(xià(🌬)o )内(🎓)では無論のこと、ち(🌷)ょっと散歩(🍅)(bù )に出る(🎙)のにも、(🐈)始終頭を(🥖)つかい、気を張(👕)っていなけれ(😀)ば(🤕)ならなか(👨)った(⛵)。「狐」や「三つボ(🎡)タン」のような上級生に(🏑)対(👢)して、卑屈(⛄)ひく(🙇)つにも(🦅)ならず、言(yán )い(🤮)がかりもつけられないよ(🎤)うにするには、次郎の(😠)苦(kǔ )心も、実(shí(🚫) )際並たいていではな(💓)か(💡)ったので(👤)ある。彼(bǐ(🐌) )は(🧒)ちょっと門口(🤝)を出るの(🅰)にも、必(🏟)ず制服制(zhì(💜) )帽(mà(🌩)o )をつけていた(🌔)。街角(jiǎo )では、一(yī )応(yīng )四方を見渡(dù )して、五年生の姿(zī(⬜) )が見えると、相手が(🤩)どこ(👬)を見(🍑)て(🍤)いようと、そ(👣)れに対し(😖)てきちんと敬礼を(🎀)した。むろ(📄)ん、校則(📁)は(👒)、ど(🗿)んな些細(xì )なことでもよく(📔)守(shǒu )った。その(📬)点では、(🦔)人(🕉)一(yī )倍細心(🌆)(xīn )な恭一(🏁)(yī )です(🔦)ら(📖)、彼の几(🕤)帳(🚇)面きちょう(🔱)めん(🏰)さをおりおり冷やか(🚒)したくらい(⏰)で(🧦)あった(✡)。その代り、(🔃)彼(💚)は、今(🅿)後五(🕣)年生に(💌)無法な暴行(háng )を加えられ(👫)たら、退学処分(⚓)(fèn )の危(🗼)険を冒して(💦)も、思(sī )いきって反抗を試(shì )みようと、固く心に誓っていた。彼が彼の小刀ナイフを筆(🎾)入(🙂)に入れないで、いつも(🔬)衣嚢かくしに入(rù )れ(🤚)ていたのも、実はそ(🖨)のた(🌕)め(🏅)だったのである。
(💷)山(🕗)犬の(🌚)声(🐪)に似たどら声が(🚩)きこ(🤞)えて、(🚯)彼(♒)(bǐ )の(🕣)周囲(tōng )が急に明(míng )る(💨)くなっ(🏨)たと思(💀)った時に(🎪)は、彼は地(🈹)(dì )べたに横向き(📈)にころが(🌊)っ(💓)ていた(🈁)。彼(🔈)の顔(🤓)のま(🧢)んまえに(👈)は(🚯)、ペ(🍜)ンキのはげた指揮台(tái )が、二つ三(sān )つ節穴(💌)を見(🎻)(jiàn )せて立(lì(⏯) )ってい(🛂)た。
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