六 上総(👬)行きの(💋)船が(😉)出るころ(👩)
(📷)などと言(📕)わ(📀)れますから、どん(🥛)な年ごろのむす(🤶)こさん(😿)かと(🥤)思(🏽)い(🗂)まし(🐠)たら(🍱)、まだ小学校へかよっているほどの少年でした。そんなむすこさんが先生(🧜)のよ(♈)うな年(🌯)(nián )老(📌)いた人(rén )にあ(🏕)ることも(👑)め(🐶)ずらし(📿)く思い(🌽)ました。
(🏺)木曾川はこ(🍡)の町(🌾)の中(🌄)央を流れる川で(❇)す。姉の家(jiā )の門前か(🎋)らが(🥋)け下のほう(🔘)に福(🏠)島の(😸)町(dīng )がよく見え(💔)まして、川の瀬の音までが手(shǒu )に取(qǔ )るように聞えています。対(🔭)岸に並(🥜)ぶ(🧕)家々、(🤴)お(🔵)寺の(🎮)屋根、古い屋(wū )敷の(☝)跡(🚃)なぞから、深い原(👽)生(shēng )林に(🛤)つつま(🚓)れた山(shān )腹の地(🤢)勢までが(🏕)望まれます(💈)。こんなに(🔰)用心よ(🕌)く(💦)まとまった町(🐀)の(🐶)な(🌙)がめの(📩)あると(🎭)ころもめずらしい。それを見(🌐)ても(⚓)、古い(⛎)お関(🗃)所を中心にして発達し(🚻)てきた町(🛰)だという(⏬)ことがわかり(🤗)ますね(🙊)。
上京後の来助老(🏾)人(✖)が仕事(shì )場は芝(zhī(🍰) )の高輪(lún )たかなわ(🔅)にでき(⛳)まし(🚈)た(🥧)か(🎀)ら(🙊)、今(jīn )度はわ(✊)たしのほうから(🍈)たず(🏨)ねて行(😔)ったこと(🍙)がありま(♐)す(❌)。一(😵)人のお弟子を養子(zǐ(📡) )にして(🐘)、い(⛪)い相槌あいづちがで(😐)き(🚎)まし(🚱)たとわたしに(🥇)言っ(💩)て(🖥)みせるのも、そ(🍹)こでした(🥏)。当時(shí )の刀(dāo )鍛冶として(💱)も(🌧)、老(📧)人は一番(🔄)年長(💑)者だそ(🛴)うでし(🏘)たが、い(👳)い刀を(🌚)打(dǎ )つも(🎰)のがだん(👤)だんなくなりま(🔊)すから、今(🤶)の(🌐)うちに学校(📏)を造(zà(🧖)o )っておきたい、そして(🔴)刀(🈴)鍛冶を育(yù )てたい(👗)との(✒)話があったのも、(🀄)そこでした。老(lǎ(👉)o )人はまた、一(💗)枚の厚い鉄板をわたしの前に取(🌝)り出してきて見(😰)(jiàn )せまし(🈳)た(❗)。それは日(🈹)清戦(🔺)争のかたみで(😥)した。敵弾を受(shòu )けた軍艦の一部を(😈)あ(🐩)とで修(🌄)繕する(🏔)お(🥟)りに(🗂)切り取ったものでした(🤡)。海戦(🌩)の記念(➰)と(⛳)し(☕)て(🥨)、ある(😍)海軍将校から一(yī )ふ(🕜)りの短刀(dāo )をその鉄板で作(🌕)って(🕜)く(✂)れと頼ま(🚝)れたとの話もその時に(🦕)出(🐃)ました。おそらく来助(❗)(zhù(🈺) )老人のように、一(yī(🏣) )生(shēng )を刀の道にささげつくして、この(📩)世を歩(🛰)めば歩(💌)むほ(📳)ど(📄)明るいところへ出て(🐿)行(háng )った刀鍛(duàn )冶も(🕞)まれでしょう(😶)。
ま(💷)あ、何(👐)も(📿)かも新(xīn )規(📁)に始める時(🌜)というも(🐵)の(🖤)は、ほねのおれるかわりに(🎛)どんなにかはりあ(👙)いのあ(💖)るものでしょう。どっちを(😹)向(xiàng )いても(🔢)開拓(📣)、開(kāi )拓で、(🎑)先生のよう(💗)な(🧡)人の力を待(🐷)ってい(🌽)る(🥈)ものばかりでした。日(🧦)(rì(🈴) )本の(🤽)お国もずっ(🛤)と北の(➗)果て(♑)の(🐊)ほう(🕺)はロシアざかいで(🤖)すから、その時(🕑)分か(📳)らやかましかった(🦒)ところ。先生は(🐖)カラフト(🧣)の見まわりを命ぜられ(🍆)まして(🀄)、北緯四(🍃)十八(bā )度(⬆)にあたる(🦏)ところをきわ(🌔)め、一(🚀)冬を極寒(🍉)(hán )の地に(🍕)送り、それから(🐟)島々を見め(🏸)ぐって函館(🌚)に帰(guī )った(🔨)こともあり(🌶)ま(🥑)す。
(🤢)わたしは横浜(bāng )のある橋(qiáo )の(🚩)たもとからこ(🍰)の船に乗(chéng )りましたが、ちょうどお天気(qì )都(🌺)合はよし、(🔓)沖に出てからは一ぱいに張った(🥜)帆(fān )の力で近(jìn )海(hǎi )を渡るのですか(👥)ら、まる(📳)で青(🔳)畳の上(💵)をすべって行くよ(📼)うでした。お(🚶)て(🚨)んと(🐊)うさまが高(gāo )くなり(👛)ま(🧓)す(🔻)と、船では昼飯を出(chū )してくれます。それは船(chuá(👋)n )頭(tóu )がたいた(😧)こわいごはんと、た(🦏)くあ(〽)ん(📅)のおこうこ(🉑)ぎりです。帆柱(zhù )のわき(🏏)で潮風に(🥇)吹(chuī(🍙) )かれ(🌜)なが(😓)ら食べてみ(⏫)ますと、そん(⏩)な(✅)昼(zhòu )飯が実(🎡)に(🚘)うまいと思いました。
五 栗本先生
海(hǎi )の口(🧔)村は(🤴)、(📧)もと川岸に(👬)ありましたのが、川(chuā(🛐)n )水(shuǐ )の(🛀)あ(🧒)ふ(😧)れたために、(🐻)村の(🚭)人た(💺)ちは高(💶)(gāo )原のす(📿)そへよって移り住んだと(🍊)のこと。風(📱)や雪を防ぐために石(shí )を(🍆)のせた(🍍)板(🍸)屋根(gē(🥊)n )を見ると、深山みやまず(🎌)まい(🎌)も思い(👞)やられ(😡)ます(🍫)。そ(🔳)のへ(🕳)んに住んで(🍾)いる人た(💕)ちの仕(shì )事(shì )には、飼(🛶)馬(mǎ )かいば、耕(gē(👎)ng )作、杣そま、炭(🏵)焼き(🌲)などありますが、わけても飼馬かいばには熱心で、女ですら馬の性質を(🤔)よく暗記(📳)して(🤥)いるほどで(📚)す。そんな土(🈚)地がら(😠)ですから、娘ざか(🔅)りのも(👅)のが馬に乗って、暗い夜道を(🎆)通るなぞは平気でしょう(🧣)。その人た(🧞)ちが(🛄)男を助けて外で(🐤)かいがいしく働く時(shí )の(🃏)風俗は、もも(🛠)ひき、きゃはんで(✡)、めくらじま(🗿)の手甲てっ(🕜)こうをはめて(📜)い(⏲)ます。かぶり(📊)もの(💽)は編みがさです。まあ、(🔙)かわずふ(💟)ぜいがそんなこ(👞)と(🚊)を言(yán )ってはなんで(🍾)すが(🌻)、こ(😱)れ(🙏)も見学のため(🙇)と思って見(🕖)(jiàn )て(🤷)きたところでは、娘(🥀)も(🏁)美しいと言い(😨)たいけれど、(🥞)さて強いと言ったほう(🏈)が至(zhì )当(🎭)で(🕵)、(🔞)すこやかな(📟)生(🎃)(shēng )き生きとしたおも(🔳)ざしのもの(🕴)が多(duō )いようです。
(🐞)なんとい(🥎)う長(zhǎng )い冬が山(🐒)(shān )の上へ来ると皆さん(🚿)もお考(♉)(kǎ(🌳)o )えでしょ(🐘)う。
江戸(📂)に(➕)召(🚡)しか(🐳)えされ(🌯)てか(🎰)らの先生は昇平(píng )校し(🚫)ょうへい(😓)こ(💡)うという名(míng )高い(⛔)学(💥)校の(🧝)頭取とうどり(👯)を命ぜられ、上士(🌑)(shì )じょ(🔖)う(🦈)し(😜)の(🦐)位に進(jìn )み、さらに鑑(jiàn )察かんさつといってだれでもう(🃏)らやむ重い(🥖)役(🌚)(yì )目をつとめることになりまし(🐂)た。そればかりではありません、(🔌)当時は諸外(♎)国の軍艦や商(🧠)船がだんだんこ(🚞)の国の港(gǎng )に集(👞)(jí(🍺) )まって来る(✡)よう(🎪)になりまして、(🐶)日本(běn )国(guó )じゅ(🥤)う大(dà )さわぎの時でしたから、(🧝)そ(🍍)の(🥇)談判にあたる外(💁)国奉行ぶぎょうは勇気(qì )の(🏠)ある人でな(🚑)けれ(💔)ばつ(🥅)と(🥖)まりません。先(🥘)生(🤽)は一番(📨)最(🈷)(zuì )後にその(🛑)む(🈴)ず(🐠)かしい外(wài )国奉行を引きう(✨)け、徳川の(👺)大身代(🔰)おおしんだいを引き回した人の一(yī )人でした。
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