日本《av 女優 ファン サービス》2行目ライン
av 女優 ファン サービスあらすじ
「私は、率(💲)直そっ(😑)ち(🐆)ょく(🙌)に言うと(😔)、君らが私の期待(dài )を裏(lǐ )切らない(👮)だろうとい(🖌)うこと(🥙)に(👦)ついて、残(cán )念ながらま(⛸)だ十分の自信を持(chí )つこ(👧)とが(🕊)でき(🌗)ない。というの(🦕)は、(😩)今(🍳)朝(cháo )の(🚨)板木(🍝)が、あ(💋)まりにも(🐮)ながく鳴りつ(✍)づ(🔐)けたからだ。あれほど(🖲)辛(😫)(xīn )抱づよく、(📫)しかも、あ(📐)れほど(⛩)おだや(👦)かに(😹)鳴(🏜)りつ(🏛)づけた(📄)ということは(🌷)、一方では、あれを打(😽)っていた一人の塾生の(🐕)心(🔃)(xīn )の(🖕)深さを物語る(💉)が(🔬)、また、(🎤)一方では、(🍟)その(🔘)一人をの(🐂)ぞいた(🎇)多数(📘)の塾(🗡)生の(🌯)心(♌)の浅さを物語ること(㊙)にもなったの(🥉)だ(💎)。君ら(👻)の大多数は、板(bǎn )木を打(📯)った一人(🥂)の塾生があれ(🦓)ほど(⛺)の誠意(🦓)を示した(💉)にも(⛓)かかわ(🤱)らず、容易(yì )にそれにこたえようとは(🍙)しなかった。君らに(🐚)とって(😀)は、その誠意(😘)よ(🐴)り(🍃)も、寝(⤵)床(📿)ねどこの(🐌)中のぬく(🐎)もりのほう(🔈)が(🗳)はるかに(🕶)た(🎗)いせつだったのだ。あたたかい(🍂)寝床の中(zhōng )で(🌜)、うつらう(👍)つらと、できる(😰)だけ眠ねむりを引きのばすこ(🏦)と(💨)を、人間(🧛)の(👛)誠意以(🎟)上に、(💂)たいせつにす(🐽)る心(xī(😖)n )、これ(😂)は決して深(💺)い心だ(👤)と(❔)は(🥕)い(🙉)え(🤳)まい。……(💨)もっとも、君ら(🦑)の中には(🍘)、内心(🚬)それをいくらか恥じ(💱)て(🐇)いたものも(🧞)、お(🚤)そらく幾人いくにんかはあった(📕)であろう。気が(💸)と(⚓)がめるといった程度(dù )なら、あ(🏽)るいは君らのすべてがそうであったのか(❌)もし(🔞)れない。しか(📥)し(🐶)、それも結局(🛄)は何(hé )の役に(😐)もたたな(😳)かっ(🍦)たのだ。では、な(👐)ぜ(🛀)役(yì )に(♒)たたなかった(🗜)の(🤥)か。今、君(jun1 )らに真(zhē(🍱)n )剣しんけ(♟)んに考(🥅)えても(⬛)ら(💘)い(🍐)たいのはこ(🤪)の一点(🤷)(diǎn )だ。―(🕝)―」
(🍍)じ(🧚)ょう(🏣)だんめかして、そんなこ(🌻)と(👚)もいった。ゆうべ(🍲)各(🤥)室で就寝前に行な(😁)われた互(📨)選ごせんの結(🤷)果、(🌕)かれは第(dì )五室(shì )の室長になっていたので(🌿)ある。
消燈まで(🌤)、(🍓)これとい(🎗)って(🚮)とりたてていうほどの変わ(🚇)ったこと(🤨)もな(🍚)かった。しか(⏯)し、大(dà )河無門が(🥉)、かれ自身の希(xī(🚗) )望に反(fǎn )して、あまりにも早くそ(🦂)の存在を認(🥣)められ(🥜)、(🍟)みんなの注目の(😳)的(🖍)になったということは、(🚓)この塾にと(☝)って、よか(🌲)れあしかれ(✊)、決して小さなできごとではなかったといえるであろう。
先生は、しか(🎦)し、まもなく顔(yá )をまっす(💟)ぐにした。そして、これ(😺)まで(⛷)の激しい調子とはうって(🚅)代(dà(🏴)i )わった、沈(shěn )しずんだ調子で(🏇)言葉(yè )を(❔)つづけた(🍁)。
(📲)つきあたりに、大(🥙)便所がこれも七つほどならんでい(🔟)る。そのうちの、右はじの一つだけが戸が開いてお(🈺)り、そ(⛄)の少し(🧕)手(shǒu )前の、たたきの上に(🌌)、(⚾)水(🌉)をはったバケツが一つ置(🐔)いて(🗝)あるのが見えた。戸の開(🚽)(kāi )いた便所の(🖍)内(nèi )側は、電燈(dēng )の(🗺)光(guāng )を斜(xié )な(💞)なめにうけてい(🔍)るの(🧕)で、よ(🚝)くは見(jiàn )えない。しか(💀)し、だれか中で掃(sǎo )除をして(🚹)いる(🏂)ことだけはたし(🤦)かだった(🐟)。六(🖲)人の室員のう(🎦)ち、飯島は(📐)入り口に立って(🔇)おり、両がわ(👲)の小便所(suǒ(🤐) )に二人ずつ(🧜)働いている(🌯)のだから、(👦)あ(🌽)との一人は大河に(🚞)きまっ(🕰)てい(🦉)る。次郎(🌝)は、そう(🌩)思って、すぐ(🔱)声(😗)をか(🌚)けよう(🐻)とし(💀)た。し(🐐)か(🚢)し(👕)、な(😼)ぜ(🛫)か思(✔)(sī )いとまった。そして、(⤵)入り口の横(héng )の板(⏩)(bǎn )壁いたかべ(💡)にか(👼)けて(👮)あっ(⏫)た便所用(yòng )の雑巾(🛬)(jīn )を一枚(🌗)とり(⛎)、(🖨)それをたたきの上のバケツ(📦)の水(🔼)にひたして、し(👊)ぼったあと、大(👩)河のはいってい(🤦)るのとは(🌐)反対のは(🐷)じの大(dà )便(🔃)(bià(🚰)n )所の戸をあ(📤)け、(🕶)中にはいった。
「そうなればいいんですが(💓)、実(shí )際は、やはり(🦐)、な(🗾)る(👺)だけおそ(🦓)く(🦂)ということになりそう(🛎)に思うんです。」
「今(🤸)のところ、平(🔧)木(🕕)中佐の影響(🕓)えいきょうで(❔)どうこうというよう(🖖)な(🦐)こ(🚨)とは、全然(🥨)ないように思い(🌛)ます。」
「(🧗)出してく(🚈)だすってもいいじゃありませんか(⌚)。」(🥉)
「私は、君らを、(🔕)良(🤑)心(xī(🦀)n )をもった(📧)自主的な人間(🐥)として(🧓)ここに迎むかえた。だから、か(🏞)りに(🕸)君ら自身(📣)が、君らを機(👔)械のように取(qǔ )りあつ(🏥)かっ(🎑)てくれ(🛋)と(🌐)か、犬猫(🏷)いぬねこのよう(🙅)にな(🚭)らしてく(🌖)れとか、私に要求(qiú )したとしても、私には絶対にそれができない。私は(🖍)、あ(🔱)くま(🍿)で(🐯)、(🔔)君らが人間であることを(🎇)信(xìn )じ、君(👵)らに人間と(👽)しての行(háng )動を期(qī(😏) )待するより(👏)ほ(🥝)かは(〰)ないの(👄)だ。む(📁)ろん(🚽)私も、人間の世の中に、(📆)強(🤲)制の必要(💈)が(🏩)全然ないと(📮)は思(🎿)(sī(🚑) )っていない。弱(ruò )い(🥒)人(😫)(rén )間にとっては、(🌚)やはりそれ(🛍)が必要(➿)(yào )なこともあ(🔌)るだろう。時に(🚾)は、それが弱い(🌖)人間を救う(🍝)唯一(📊)(yī )ゆいいつ(😳)の方法である(😂)場合さ(🈺)え(👙)あるのだ(😕)。それは私(sī )にもよくわかっている(🌡)。しかし(🏄)、(⤴)私は(🖲)、(🛌)君(🖨)らがこの塾堂の生活にも(🌼)た(👘)えないほ(⏪)ど弱(🧐)(ruò(⛴) )い人(🚐)(rén )間であるとは思って(🕎)いないし、また思いたく(🥀)もない。だか(🙉)ら、私(🌔)は、君(🕑)らが何かの強制力にた(🆔)よる(👑)ま(💃)え(🥥)に、まず(🌿)君(jun1 )ら自身の良心(xīn )にた(📆)より(🚄)、人(🆚)間(📂)として、君ら(⛲)の最善をつくしても(🚯)らい(♏)た(🐐)いと思っている(➡)んだ。君らが、(🧑)ほんと(🐳)うにその気(qì )になりさえすれば、少なくとも、こ(🙏)の塾堂の生活(huó )ぐらいは、何(hé )の強制も(⏮)な(❌)しに運営(🌱)していけるだろう(🔯)と、私は信じている。君ら自(👎)身も、人間で(👅)あるからには(🦎)、そのぐら(🌃)いの自信は持(chí )っ(🎵)ていてもいいだろう。い(📍)や、持(🎼)って(🐃)いなければならな(👂)いはずな(🚴)のだ。もし(💬)君らに、それ(➰)だけの自信、――人間としてのそれだけ(👷)の誇ほこりも(✅)持(chí )てないとすると、私(♍)としては(📕)、(⛳)もう何も言うことはない(⭐)。明日か(🌌)ら(🚳)の行事(shì )計(🖍)画をたてるこ(🎡)とも、まったく必(🕸)要のないことだ。……どうだ、飯島君、やはり強制がなく(🌠)てはだ(🐞)めか(💩)ね。」(⏭)
も(🌤)うそのころには、(🌆)塾生たちは、室内の掃除整頓(🔛)をす(🎁)べて終(💣)わって、最後(hò(🏔)u )に、(🎖)廊(💂)(lá(❣)ng )下や(🕦)、(🤢)玄関げんかんや、(🎲)そのほ(🤽)かの出(🐳)入(⬆)り口の掃除にかかっている(🎼)と(😥)ころ(♟)だった。むろんそうし(🤸)た掃(sǎ(💒)o )除も、分担ぶんたんは一通(📷)りきまっていたが、厳密には境(jìng )界が定(🐈)められ(😄)ないために(🎵)、(🍇)塾生(🍤)(shēng )た(🤙)ちはかなり入り(🗞)みだ(📨)れ(🦉)て(❄)いた。
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