「默ってなんか(💒)い(⚾)るもん(🏩)か(🖥)。」
「そ(🏽)れ(🔕)よりか、(🅱)狐の奴がその(🌬)新入(rù )生(shēng )に(🚝)頬ぺたをひっか(⏩)かれ(❣)たって(🙈)、ほん(💲)とうかね。」
次郎(💹)は、三つ(🎼)ボタンが自分を(⏰)追っ(🛳)かけるのを、演(yǎ(🤠)n )説(shuì )した生徒(✂)がとめてい(👇)る(🌗)んだな(🎛)、(🎇)と思いながら、足を早めた。
彼は、じっと耳をすまし(🐭)た。
「ふむ、生(shēng )意気そうだ。」
「默(mò(💷) )ってなんかいる(🌔)もん(🛣)か。」(🌷)
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