小使(shǐ )い(🍢)の(🍼)音吉が来て三尺(💩)四方ば(🔥)かりの炉を新規に築(zhù )つき上げてくれ(🐅)た頃、高瀬は(🆗)先生(🎵)(shēng )の隣屋敷(🏊)(fū )の方(🏳)からここへ移った。
長(🙏)く東京で年月を送って来(lái )た高瀬には、塾の周囲まわりだ(👃)けでも眼(🍦)に映るものが多かった(💝)。庭にある(🕝)桜(💃)の花(🦑)は(⛏)開いて見ると八(♒)重で、(🎄)花束のように密集(❌)(jí )かたまったや(🕦)つが教室の窓に近(jìn )く(🎉)咲き乱れた。濃(🌻)い(🗂)花(🎠)(huā(😜) )の(🎻)影(🚳)は(🏇)休みの時間に散(sàn )歩す(💲)る教師等(🚉)の(🏥)顔(yá )にも映り、建(jiàn )物の白(🙍)(bái )い壁にも映(yìng )った(👍)。学生等は幹(gà(🏎)n )に隠(yǐn )れ、枝につかまり、まるで小鳥(niǎ(🍫)o )かなんどのように(👬)その下を遊(👦)び(🏮)廻って戯(🐙)れた。
「今度(🈸)(dù(㊗) )誘いに来(lái )たら(🤨)、断(duàn )っちまえ。――吾家(🍏)うち(🛺)へ入れないよ(🥤)うにし(🏋)ろ―(🛸)―真実ほんとに、串談(tán )じょう(🦇)だ(🐯)んじゃ無(❌)(wú )いぜ」
「それは、君(💻)、誰も知らない(🎌)――」
「どうで(🚼)す、我(wǒ )輩の指は」
と学(🎙)士(🍮)は答(dá )えた。
「(📋)まだ私は老眼(yǎ(👳)n )鏡には(🏇)早過(🚚)(guò )ぎ(📞)る(🙏)――ヤ、これ(🛹)は(🕷)驚(⬆)(jīng )いた――こう側へ寄(🕛)せたよ(🚎)りも、すこし離し(🍋)た方が(🎻)猶(yóu )よく見えま(👁)すナ――広岡先生、(🦍)いか(🔭)が」
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