暗い(🤖)幕(🆘)を(🐨)くぐって中にはい(😼)ると正面(miàn )のスクリー(🍎)ンに西洋人(🐊)の女(nǚ )の顔が(🤧)現(👼)われた、うす明(🏴)かりに見物人(rén )の頭(📑)が(👇)見(🌳)え(🌥)る、土曜日のことと(🔫)て(🚦)お客(🕷)は一ぱいで(🎷)ある。光一(yī )はようや(🚋)く中(zhōng )ほ(💂)ど(😷)へ進んで(😢)よ(🐆)うやく(🏘)こしかけの端はしに腰を(🏧)おろした、手塚がき(🐈)ていやしまいかとあたりを(🔟)見まわしたが暗(😘)が(💉)り(💔)で見えない。
かれ(🥨)は(📓)光一の球が燦然(rán )さん(🔘)ぜんたる光(guāng )を放(🧥)ってわが思(🔟)う(💼)壺つ(🐶)ぼをまっすぐ(🛶)に(🌈)きたと思(📪)った(♏)、かれは八(♓)分(fèn )の力をもっ(🥌)てふった。
「おい、お(🌤)れの鼻穴はな(🔀)のあなに(👀)なにかはいってないか見(jiàn )て(🌏)くれ」
(🕙)伯(bó )父さんはこういって(🐤)らっぱをぷ(📱)う(🤽)と(⬜)鳴(míng )らしてでてい(🐑)った(🚶)。千(💌)三は井戸(🍑)端い(🍗)ど(🥊)ば(🙅)た(🎆)へでて胸一ぱい(👗)に新(xīn )鮮な空(🐠)気を呼(hū )吸し(🦇)た、(🆓)それか(😥)らかれ(🍲)は(🎲)すっぱだかになって十(📌)(shí )杯のつるべ(😭)水を(⛱)浴びて(🖲)身をきよめ(💏)た。
「(😿)じゃ一高で一緒に(💱)な(🔑)ろう、(📗)きみ(🚮)がショートでぼ(🌱)くが投手で小原さん(🤱)が捕(🚘)手だったら愉(yú )快だ(🌆)な」
校長の命(🐣)令に職員(yuán )は目(🗳)を皿(🤞)のごとく大きくしてさがし(😍)たてた。
(🎐)一体あの家では手(🎒)塚が学(xué(🏑) )校(xiào )から帰ったか(😤)どうかもよく(🥉)知らずにいる、そ(✳)れで(🔟)は手塚が外(😴)でなにをしてるかを知ら(📟)ないのも(🤸)無理がない。
「(🚗)そうい(💙)えばそ(🐨)うだ(💯)」と彰義隊は快(kuà(🌂)i )然といった。
松の枝に乗(💙)っ(🖱)てい(⚽)た覚(📯)(jiào )平と善兵衛(😣)はバン(🍖)ザイを叫んだ拍子(zǐ(🎿) )ひょ(🏒)うし(🤾)に両(liǎng )手(shǒu )をあげたの(🖥)で、(⏺)松の上から転がり落(luò )ちたのであった。落(luò )ちた(🍬)まま(🚠)覚平はらっぱをふ(⛺)く(🤳)ことを(🈺)やめなか(🛬)った。
「どうぞ(😍)神(💍)様、ぼくの塾じゅく(⛱)をまもっ(👑)て(🧔)くだ(💺)さ(🌓)い」
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