血気壮さかんなも(🧗)のには静(jìng )止(🎆)じっ(🍟)としていら(⏹)れないような陽(yáng )気(qì )だった。高(gāo )瀬は(🔢)しば(💀)らく(🌌)士族(💭)地(🐗)への訪問(🏀)も(👷)怠っ(👞)ていた。しかしその日は(🥠)塾の同僚(liáo )を訪(💔)おとなうよ(✍)りも(🏭)、足(🥪)の向くままに、好きな田圃道(dà(😼)o )を歩き廻(huí )ろうとした。午(🕛)後に、彼は(👦)家(🍺)を出た。
「鞠(jū )ちゃんにくれるくれるッて言(yán )って、皆な(🥨)母ちゃ(🍽)ん(🚨)が食っ(❕)て了う」(🤷)と鞠子は甘え(🛎)た。
「これ、(🤳)繁、塾(shú )の先(💹)生(⛸)が被(🐋)入いら(🕜)しったに御辞(cí )儀(yí )し(💂)ないか(🍷)――勇(🏃)(yǒng )、お前はまた何(hé(🥇) )だ(🙊)ッてそ(🌚)んなと(🤤)ころに立っているんだ(💀)ねえ――真実(🖕)ほ(🌴)ん(💆)と(🙆)うに、高瀬さん、私も年を取りましたら、(🍱)気ぜわし(🚸)くなって(🏍)困(🏠)りますよ――」
「(🔩)これ、繁、塾の(🍶)先生が被(👨)入いら(🥩)し(🥓)っ(➖)たに御(😐)辞(👜)儀しないか―(⏹)―勇(yǒng )、お前はまた何(🔚)だッてそ(🥁)んなところに立っている(🤱)んだねえ―(🏬)―(🌸)真実ほんとうに、(🤹)高(gāo )瀬さん、私(sī )も年(🖤)を取りましたら、気ぜわしくなっ(👥)て(👢)困り(🤒)ます(🧕)よ――」(🥩)
(🦀)と(🐗)そ(⛔)の人(rén )は元(💕)気な調(diào )子で言って、更に語こと(😗)ば(😥)を継いで、
「ポツン」と体(♿)操の教師は(👣)混(hún )返まぜかえす(🗡)ように。
と高(gāo )瀬は(🈂)障(zhàng )子(📬)のところへ(🏊)走って(🛁)行っ(🎟)て、濡(🏝)縁の外(🤘)へ出て(🤮)見(👼)た。
高(🛎)瀬が(🍱)馬場裏の(➡)家(🈵)を(🎨)借りていることは、最早もう仮の(🏬)住(zhù )居とも言えな(🎪)いほ(🏸)ど長くなっ(🌗)た。彼は自(🔗)分(fèn )の(🍑)ものとして(🌒)自由にそ(👌)の日(🕤)を送ろ(🚌)うと(🦊)し(🐰)た。
学士(shì )は(🎧)親しげな調(dià(🏔)o )子で高瀬に話した。
子(zǐ )安は心から出た声(🐚)で快活(huó )に笑った。「ま(😖)る(⛽)で、(👉)ゴツゴ(🛷)ツした岩みたような連中ば(🏩)か(💴)り(🌳)だ」と彼(🐘)(bǐ )は(💇)附添つけた(🎊)した。
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