大沢(zé(⛽) )にし(📘)ては、めずらしく激越な調子(🗺)だった(🙅)。みんなは(✂)鳴りをしずめて聴い(😈)ていた。
「こらっ! (🥅)ど(🐑)こへ行くん(🍠)だ!」
「僕(pú )たち(🌛)、自(zì(🍔) )分のことっ(🕖)きり考え(🚂)ない(🐔)のは、いけない(🏜)ことなんだろう。」
次(🤰)郎(🚫)はそっぽを向いて、(⏺)返(🏨)事(shì )を(🥝)しな(🐶)かった。大沢は、恭一(yī )と(🦓)顔見(jiàn )合わせて、微(✡)笑し(🐐)ながら、
(⚪)乳(🎵)母のお浜(bāng )に(🧥)は、次(cì(🌑) )郎は、それか(🈚)ら(👥)も、たびたび手紙を(🍳)出(🛵)し(🍮)た。返事(😆)には、い(🥟)つもき(🐡)まって、(🐘)一番(fā(🚁)n )にな(🏚)れとか、偉い人(ré(🌧)n )になれとかいう(💌)ようなこ(🥋)とが書(🔽)いてあり、また、それとなく、今度の母(🧥)との折合(🙊)い(🐨)がうまく行っている(🛌)かどうかを、知りたいよう(🏛)な文句がつらねてあっ(❗)た。次(cì )郎は、(💔)しかし、そのいずれ(🍲)にも、たいして心を動かさなかった。彼(🐦)は(🕶)、そうした手紙によっ(⏩)て、お浜(🥄)(bā(🗳)ng )の自分に対する愛情(🔑)を(💲)十分(fèn )に味わいな(👴)がら(📌)も、(😡)すでに一段(duàn )と高いところに立(lì )って(⬇)、そ(🛌)の(🔩)中の文句(😡)の(😘)意味(wèi )を読もうとす(🕞)る気持に(📤)なっていた。それ(🈳)は(🗼)ち(㊙)ょうど、多(♈)くの大学生(🗿)が(🕥)故郷(xiā(🌛)ng )の母か(🌉)ら来る訓戒の(🤱)手(shǒu )紙を(😢)読む時の気持と、同(💰)じようなもので(👒)あっ(🌎)たらしい。
「(🏟)しよ(👱)うがないさ(🚓)。」(🛹)
「い(🗺)いです、うるさくた(👃)って(🈴)、卑(🍓)怯(qiè )者に(🆗)なるより(🍩)、(🛅)よ(🐒)っぽどましです。」
「いいとも(🧛)。今(jīn )からいっし(📁)ょ(📀)に行(📫)こ(🤮)う。」
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