恭(gōng )一(yī )に(📝)そう言(yán )われ(😃)て(🌕)、次郎はあらた(👸)めて大沢を見た。張(zhāng )りき(🔮)っ(🥛)た浅黒(🧞)い顔(🎰)には、頬から(🐮)顎に(🎢)かけて一(🤶)分ほどにのび(🔸)た髯(rán )さえ、まばら(🔣)に見(😼)える(💬)。どう見ても(🍛)恭一の(📖)仲間らしくな(🏐)い。彼(bǐ )は、(🕎)大沢が五年生でないこ(🥃)と(🦗)がわかって急(jí(👆) )に楽な気持に(🚂)なったが、同時(😬)に、何か滑稽(jī(🎷) )なよ(🕧)う(🚢)な気(⛽)もした。
「(🍌)しかし、(🎼)そうなると、い(🔋)よいよ四(❎)年対五(wǔ )年の対立になるが、それで(🏘)もいいかね。」
(🔤)大沢は、恭一の(🎁)話(🥈)をき(❄)いてい(🌾)るうちに、いよい(⏹)よ(📛)次(🍻)郎(😱)に興味(wè(🥕)i )を覚えたらしかった。彼は最後(😝)(hòu )の、授業(yè(🚓) )が終ると、言った。
「どうだい、本(🐒)田(😓)の弟だったら、これか(🚫)ら狐なんかにい(🤵)じ(🦓)め(🔍)られないよ(🏻)うに、四年(nián )生でバ(🖇)ックしてやろうじゃないか。」
「本(🔳)田(🆎)と(🍕)か言ってたよ。」
「生(shēng )意気でも、その(🏸)ぐらい勇敢だと頼もしいじ(🏝)ゃな(⏸)いか。入学早(🏞)(zǎo )々、(⬆)五(🏖)年生全部(🧖)を向(xià(📌)ng )こうにまわし(➕)て悠々たる態度(👸)を(👕)見せ(🛰)るな(🎓)んて、この(🏩)学校と(🥏)して(🚋)も、全(😀)(quán )く歴(lì(🎍) )史的(de )だよ(👬)。」
「そうだよ(🖍)。だから、狐としては、それを(🧝)生(🛳)(shēng )意(🔙)(yì )気(qì )だと(🌯)は、(🦇)どうしても言えんわけ(👸)さ。」(👋)
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