フェラ 動画《クンニ し たく なる 女》2行目ライン
クンニ し たく なる 女あらすじ
栗本(běn )先生(shēng )は若い時の名(💦)を哲三てつさん(🚣)といい、年(nián )とっ(🛤)て(💬)か(🈯)らの号(hào )を鋤(🏉)雲じょうんといいました。先生は額(🎂)も広(🐸)く、(⌚)鼻(🚍)も厚く、(🆒)耳(ě(🍕)r )や(😬)口も大(dà )きかったも(⛰)ので(🐇)すから(📴)、「おば(🔢)け栗本」(⛴)の異(yì(🍧) )名をと(🌬)ったくらいです。それほど並なみはずれ(🎿)た容貌よ(🍡)う(🦏)ぼうの(🥘)持主でした(✍)。もともと本(běn )草(🈚)学(🍅)ほんぞうがくという学(🈯)問の家(jiā )がらをついで薬(🏫)草のこと(⛄)に(😤)くわし(🗃)い(🔚)ところから、徳川幕(☕)府の製薬局(jú(⚾) )につと(✈)め(🍈)た医者の出(🏎)で(🔤)ありま(🎄)したが、事情があって(🍱)北海道のほう(🌦)へやられ、函館(🛬)(guǎn )奉(🗼)行組頭(tóu )は(🆘)こだてぶぎょうく(🐍)みがしらという役目につきました(🏵)。先生が頭を持ち上(shàng )げたのもその(📐)こ(🏕)ろからで(💑)す。
わたしは皆(jiē )さ(⚾)んの前(💲)に一つのたとえ話を持(🦗)ち出(⛔)し(⛰)ますよ。ここに一人の学校(📫)(xiào )生徒があると(🥉)しま(⛴)すよ(🛫)。春先とい(💏)うものはだ(🌻)れ(📳)で(🌉)も(🧞)眠(🧜)いもので(🏂)すが、その学(🛹)校生徒(😚)もちょう(🐜)ど春(chū(㊗)n )先の(🌦)よう(🍖)な(🐆)眠いさか(⛪)り(🕣)の(😦)年ご(🎮)ろで、朝早くに(😏)わと(🎹)り(🌓)が鳴き(📂)出しても、な(🎓)か(🐊)なか目が(📁)さめません。一(🏨)番ど(🌥)り(✨)はもとよ(📟)りのこと、三番どりの声(shē(🎙)ng )がす(💉)るこ(👗)ろになっても、(🤛)まだ(💏)生徒(tú(🧤) )は眠がっ(🤗)て、夢を見て(🎂)いま(🛢)した(👂)。こんなににわとりの鳴く(💝)の(👋)も知(zhī )らないでいる(⛔)くらいですから、寝ぼけまな(🍍)こ(🧒)に太陽を(✔)望みまし(🚆)ても、ほとほとその笑顔(yá )を仰(yǎng )いだこ(🐛)ともなく(🚒)て月日(🗃)を(🛵)送っていたの(👓)で(📏)す(⛸)。ただ朝(cháo )になれば東(💜)の空から出て晩(wǎn )には(😮)西(⬆)の空に(🚯)沈(shěn )んで行くような、(🍈)そんな赤いし(🤔)ょんぼりし(🌠)た日(rì )輪しか知(zhī )り(💛)ません(🕎)で(🚪)し(✌)た。太(🙋)陽(yáng )はそ(🐲)の(🏂)生徒から離れて(👄)行っ(⚓)て、おも(👑)しろくも(📀)おかしく(👛)もない顔(🕶)(yá )つきのものとし(🍍)か目(mù )に(😪)映りませ(🛥)んで(✝)した。
仙台せんだいに東北学院と(✌)いう学校があ(🏝)ります。その学校(xiào )へわ(🤒)たしは(😳)年若(ruò(🗯) )な一(yī )教(🐉)師として行(🐖)くこ(🤟)と(🦇)になりました。母もそのころは東(🈴)京(🆕)でしたが、その母を都(👤)に残し、(👄)お友だちにも別れま(👮)して、(🏄)東京上(shàng )野の停車(🐌)場(chǎng )からひ(😕)とり(♑)東(🌚)北の空に向(xiàng )かいました。もっとも、その時はまった(🎎)く初(🅾)めての(🦍)東北の旅でもありませ(🐼)ん。それより(🧢)以(🍎)前(🎭)に(✅)も(🌰)一度(dù )、汽車(🔌)で白河(hé(👴) )しらかわを越し、(🙀)秋草のさきみだれてい(♏)るの(🥘)を(♿)車(👢)の窓からながめて(💠)、行って(🈯)、仙台(tái )よりも先の一いちの関せき(💂)というところにある知り人をた(🕞)ず(🤞)ねたこともあ(😩)ります(📋)。しかし、こ(👻)んどは(🌨)ただ(🔐)の旅で(🧗)もなく、(🐘)一(🥉)教師(shī )と(👂)して出か(🤾)けて行って、めずら(💪)しい(🤟)仙台の地を踏(🐧)ん(🌷)だので、にわかに(🌤)東京のほうの空(kōng )も遠くな(🌂)ったように思われました。
仙台というところは城下(xià )町(👜)(dīng )として発達(📷)した(🆓)ところ(👈)です。ここ(🌺)には名高い城跡が(💟)ありま(🌺)すし、古い(⏹)士(shì )族屋(⬜)敷(📠)の(🛅)町があります(🆓)し、むかしは市が立(⤴)っ(🗄)たろうかと思(sī )われるよう(🧟)な辻つ(🌦)じが(😑)あります。ここは(👌)東(dōng )北のほう(🕉)の(🈂)教育(🐯)(yù(💳) )の(🌤)中心地です。ここにはいろいろな教育(yù )機関(wān )とい(⛏)うも(🤐)のがあって、若(🛰)い男女の学生(shēng )たちが集(jí(🤛) )まってきていました(🔪)。ここは東北の都(dō(🐎)u )会と(😶)い(🔢)われる(🥇)く(👕)らいのところで(📇)、朝晩の空(kōng )気(qì )から(🏴)して(📹)東京あたりとはだいぶ違(👔)(wéi )います。こ(🚿)こに(😃)は静(🐜)かな光線(xiàn )がさしていま(🤣)して、学問でもし(💅)ようとい(🚃)うものに(〽)は町全(quá(📓)n )体が北(běi )向(📒)きの勉(💿)強部(bù )屋の窓のよう(🗜)な(🤛)ところ(📇)です。ここは阿武隈川(chuān )あぶくまがわへもそ(🏃)う遠く(🚹)な(🏜)く、一(yī )里(🚱)ばかり(👣)行けば太平洋の岸へも出られて、歩(bù )き回る場所に事を欠(qiàn )きません。まあ、仙(xiān )台へ着(🥊)い(🚥)たその晩(🥄)から、(🐓)思わずわた(🛄)しはホッと(🧕)しましたよ(🥋)。それまで歩きづめに(❎)歩い(🤳)てほんとうの休(🏳)息という(🎶)ことも知らな(💣)かっ(🍣)たよ(🙏)うなわたしは、ようや(📖)くのことで胸(🧥)一ぱいによい空気を吸うことのできる宮(😅)(gōng )城野(yě )み(🔎)やぎ(🌦)ののふところへ飛びこ(🗺)んだようなも(🚔)のでした。
(🕺)たいが言(💏)(yán )うには、(🕸)お(😧)前さんのその元気には驚き(🚴)ます。お前さんの鼻(🕥)(bí )は(😆)少し曲(qǔ )がっているように見え(🍄)ますが(🤺)、それでいて(👘)、(🍺)みんなに好(😤)(hǎo )かれるには、(🌠)これにも驚(jīng )きます(🤩)。わたしをごらんな(💜)さい、みん(🍛)な(🌲)で寄(jì )っ(🕝)てたかっ(🍂)ていろいろなことを言(〰)(yán )って、金(🤪)華(🐡)山(shā(🦌)n )きんかざ(🚹)ん(🤓)沖おきの(💹)たいは、目の(👽)下一尺(📌)もあって(💦)、(🥍)値(zhí )がた(🕘)だみたようで、いい(🐹)お(🥟)さ(♈)かなで(🖨)すことの、なんのかんのと、(🌲)えらいお世(👓)(shì(🕥) )話(huà )です。し(🥊)かし、わ(🦌)た(🎬)し(🌻)は何事(🖊)もしん(😡)ぼうしなけ(🌲)れ(🌮)ば(😌)なり(🍕)ません(🥡)。今(jīn )にいい時節(🏵)が(🐥)めぐって来て、桜(💃)(yīng )の春とでもな(📑)りま(🍗)したら、どん(🚴)な(🍇)貧しい(🚴)家へ(💡)もたず(🌴)ねて行(há(🖋)ng )ってや(🏤)りま(🎫)しょう(🍒)。め(🏀)ったにわたしを迎えたことのない人たち(📶)をびっくりさしてやりましょ(🗡)う、そしてみんなにどっさり(📰)ごちそうしてやりま(😖)しょう。
野菜(🐷)や草花(huā )をそだ(⤴)てる(📎)ことの(📍)好(💢)き(📧)な姉(♋)はその裏(lǐ(🏈) )庭つづきの畑(🔽)にうりを植えたり(🚜)、夕顔(🎄)のたな(🖖)を造(zào )らせておいたりし(🤨)て、毎朝の畑の見回(📋)りが何(♐)(hé )よりの楽しみ(🤯)で(💨)あったよ(🌺)う(🐕)で(💋)す。そのへんから裏(📝)山(shā(💿)n )へかけては、なだらかな(🎧)傾斜にな(👯)っていましたから、わたしも細い(🈺)道を楽しみに(🏝)して、(🎥)枝の(🧡)たれさが(🐵)っ(📉)た(🥤)夏(🎢)なし(💕)のかげ、(💵)ぶど(📖)う(🔁)だなのも(🏂)と、またゆり畑の間(🔢)などを(🚤)歩き回(huí(➿) )り、年とった百姓を相手(🍺)(shǒu )に木曾福島の風俗、祭の(🕉)夜のにぎやか(⏱)さ、耕(gēng )作の(🚞)上(shàng )のことなどを語りながらいなかのふぜいを味わい(⏯)ました。
「そ(🌴)れはうら(🔛)やましい。わたし(👟)は(🐝)十の(🐉)年(👸)に(🚑)郷(xiāng )里くにを出(🎩)(chū )たものですか(🈳)ら、久しぶりにここを通ります。でも、山育(📄)ち(✊)は争われな(🏒)い(👩)もの(💃)とみえ(🆕)て(☔)、わ(🍅)た(🐁)しの顔を見(jiàn )ると、山ざる、山ざると(⬅)いう(😆)人がよくあります。」
五 (🕞)行(🌱)商
(🍄)上京後(🐠)の来助老(lǎo )人が仕(🛢)事(🌂)場(🛶)は(🍫)芝(zhī )の高輪(lún )たかなわにできましたか(😁)ら、今(✊)度はわたしのほう(🗂)から(👺)たずねて(🐀)行(háng )っ(🍽)たことが(🌬)あります。一(yī(🔼) )人のお弟子を養(🈁)子に(✒)して、いい相槌(🛺)(chuí )あ(😰)い(🈺)づち(🈹)が(🅿)できましたとわたしに言っ(🐲)てみせるのも、そこでした。当時(shí(🥤) )の刀鍛冶とし(💠)ても、老人(rén )は(😧)一(🧘)番(🔚)年長(💔)者だそうでしたが、い(🍀)い刀(dāo )を打つもの(🏾)がだんだんなくなりますから(🧙)、(🐘)今(🧒)のうちに学校(🥠)を造って(🆗)おきたい、そ(🦋)して刀(dāo )鍛(🐔)(duà(🕕)n )冶を育(yù )てたいとの話があったのも、そこでした。老人はまた、一枚(🤨)の厚い(💕)鉄板をわた(🍎)しの(🔚)前に(🚌)取(qǔ )り出(chū )してきて見せました。それは日(rì )清(📥)戦争(📄)の(🤗)かた(🍤)みで(🚕)し(🥠)た。敵弾を受けた(🍒)軍艦の一(💤)部をあ(📍)とで(😛)修繕(🚑)するおりに切(qiē )り取っ(🦂)たものでした。海(🛸)戦の記念(niàn )として、ある海軍将校から一ふりの短(duǎn )刀(dā(🍊)o )をそ(👰)の鉄(😊)板で作ってくれ(👆)と頼まれたと(☔)の(🥈)話も(🤓)その(🌨)時(shí )に出ま(📯)した(🎢)。おそらく来助老(lǎo )人のように、一(🚨)生を刀(🥇)の道にささげ(🧖)つくし(🕡)て、この世(😗)を(👠)歩めば歩(🚣)むほ(🍫)ど(😤)明(🗒)(mí(🔑)ng )るいところ(🎻)へ出て行っ(🏒)た刀(dāo )鍛冶もまれで(⏸)しょう。
三(sān ) くり飯(😵)の(🚥)好きな橘(🍸)翁(😹)さま
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