「僕(pú(🧗) )、道(⏮)づれは出(chū )来ないけど、見張(🈴)(zhāng )りならや(🌐)ります。」(🔺)
「(🙆)主謀(🏆)者と見られてもいい(🎵)とい(🌴)うのか(😩)ね(🦃)。」
「同じ(🎏)クラスの人(rén )が、あの(🐢)村から(🍨)一(🐵)(yī )人でも学(🍵)校に通(tōng )っていれば、毎日道(💊)づれが出(chū )来るんだ(🎨)けれどね(🍌)え。…(😋)…(📤)まさか、次郎さ(🌹)んに待(dài )ちあわしていただくわけにもい(💡)くまい(🐒)し。…(🌝)…」
「(🥞)しかし(🏴)、私は(㊙)うれしい(💄)ん(⏺)だよ。私のた(🏞)め(🌝)に血書まで(😔)書いてくれ(💖)る教え(📬)子がいる(👛)のかと思(🏼)うと(🍥)。」
「本(🕢)田(📿)、ずるいぞ。」
「(🌏)第一、道江(jiāng )だって(🐡)そんなこと(🦅)をしては、(😲)か(🕙)え(😊)って(🏔)恥ずかしい思いをしなければならないでしょう。」
「失敬だ(🌭)とは(🧚)思(sī(⚓) )わんの(🌌)か。」
「ストラ(🦋)イキには(❌)、僕(👌)、絶対に反対するつもりです。」
(🕖)それによると(🔧)、血書のことは、(🚽)も(Ⓜ)う昨日のうちに警察(chá )や憲兵隊(duì )の(😉)耳(💌)にも入り、(🛑)県の学(☝)(xué )務(🐈)課にも通報され(🛏)ていたら(🐼)しい。今(jī(👆)n )朝は(🔁)さっそくそのこ(👛)とで学務課(kè )の(✏)方から電(🔝)(dià(♌)n )話(huà )がかかって来た。校(xiào )長はちょ(🐷)うどその時四人(rén )の代表(🏪)(biǎo )と会っ(🐎)ている最(🔧)(zuì )中(🔟)だ(🔵)った(🥞)ので、(📑)教頭が代(🆒)ってそ(🗻)のことを(🏑)報告す(💐)る(👨)と、(🏂)では一応おだや(🚑)か(🐱)に(🍎)その血書を受取(📬)るがいい。そして校(xiào )長(💍)自身それをもっ(🏡)てすぐ県庁(🐏)に出頭(tóu )するよ(💾)うに、とい(🍵)うことだった(😬)。教頭が(💌)紙片に書いて校長(😯)に渡したの(🧕)は、そのこと(🆖)だ(🛴)ったにちがいな(🛂)い、という(♓)ので(💮)ある。
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