(🚯)やがて朝食(🤒)の時間(jiān )になった。次郎は箸はしをにぎって(⛹)いる間も、ときどき眼をつ(🍄)ぶ(🌙)って、何か考(kǎo )え(🏑)るふうだっ(🍾)た。
就寝しゅ(🚂)う(🏏)し(🖥)んは九時(shí )半、消燈しょうとう十時ときまったが、懇(kě(👏)n )談会を終(🔰)(zhōng )わ(🔐)ったとき(🔶)には、すでに九時(🎁)半をすぎて(🤫)いた。
「いつもこ(📖)んなに起きないん(⛲)ですか(🐖)。」
「打(🖼)ちやめると、それ(✴)でかえって起き(🏆)ることもあ(〽)りますがね。」
「き(😢)っとさ(🍅)ましていますよ(🔉)。どの(👵)室にも、眼(yǎn )をさましてい(🔢)るものが、もう何(hé )人かはあるは(🎑)ずです。」
「す(🐞)ると、起(qǐ )こ(🐝)し(👒)てまわるほ(💓)うが早(zǎo )いで(🏚)すかね。」
「そうか(🚱)ね――。」(🚞)
次(🤓)郎(🔤)は、いきなりぴしりと(🍱)胸(🍍)に笞(🔹)むちをあてられたような気(🔚)が(🍋)し(🌘)た。か(🐁)れの眼(yǎn )には、大河(🎅)の、今朝のしずまり(🔧)きった静(🛍)坐(🥌)の姿(zī )がひとり(🤨)でに浮(💢)うか(🐮)んで来た。むろん、先(🛢)生に返す(🌕)言(🐻)(yá(🔃)n )葉は(🐘)見(🧓)つから(🔌)な(🔂)かっ(🌫)た(🎧)。先生は、する(🍞)と、微笑びしょうしなが(🎎)ら、
朝の行(🎹)事は、(🙌)まず室(🤢)内(nèi )体操に(✒)はじまった。それは(🏍)友(yǒu )愛塾のため(🗞)に特に考(🔠)(kǎ(🚏)o )案(à(⛏)n )されたもので、そ(🧔)の指(zhǐ )導も指(zhǐ )揮(huī )しきも次(💗)(cì )郎の役割だった。体(😄)(tǐ )操がす(🦀)む(⬇)と、朝倉(🍉)先生の(😩)合い図で静(🏮)(jì(🎚)ng )坐せいざ(📈)に入(rù )った。これ(🛃)は(🔘)就(jiù )寝前の(🌈)静(🍝)坐にくらべると、い(🚞)くぶんながか(🎒)ったが、そ(🐁)れで(🐴)も(🛋)、せいぜい十四五分ぐらいだった。次(🉐)(cì )郎は、今(🤾)朝も足音をし(👺)の(🎼)ば(🌍)せな(🈵)がら、(🗒)塾(🔈)生たちの姿(zī )勢を(🌫)直し(🛵)てやった。
「先生もそうお感じ(🍼)でしたか(😴)。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025