「こん(🤕)なきたないはきだめによ(🤞)く(🔨)がま(🔂)んができるものだ」と光一は思った。
光一は(🏔)一礼(lǐ(🚑) )し(🔻)て外へ(💈)出(🐓)た。
「なぐる前に一応忠告(🥟)するが(➕)いいよ」と渋谷がいった、渋(sè(💼) )谷は手(🚠)塚と親(qīn )しかった、かれ(📗)は日曜(🕸)ごとに(🔛)手塚の家(jiā )へい(🚕)ってご(🌨)馳(📇)(chí )走(🐍)ち(🔁)そう(🤗)になるの(🌕)であ(🈁)った。かれは(🤽)ま(🖐)た手塚(🤜)か(🏑)ら真珠入りの(🐥)小刀だの(🔛)、水晶の(🤬)ペンつぼなどをもらった。か(💼)れが手塚を(🧖)かばったことがかえって一同の(❔)憤激をたき(🐣)つけることにな(📅)った。
活動館(guǎn )の(🍄)前(qián )に五色の旗が立って春(🧖)風にふかれ(👄)てい(🐟)る(🍺)、そこ(🥋)からいかにも無(👁)知な子(🍲)守(🌂)りや女(🔃)工などが喜(🤱)(xǐ )びそ(🕥)う(🎦)な楽隊の(⌚)音(yīn )が(🌁)も(🚺)れて(🦍)聞こ(🛑)える、(🌦)小屋(🙀)(wū )の前(😽)の軒のきの下に写真(zhē(🗻)n )が(⛴)い(🥁)くつもいくつも掲げ(🕰)ら(🚒)れ(💍)て(💭)その下(♑)に大勢の子供、米屋の(😢)小(xiǎo )僧(sēng )、小料理(🕍)屋の出(chū )前(⏳)持(chí )ち(🍏)、子(zǐ )を背負う女中などが群(qún )れ(🧟)て(⏱)いた。光一が第一に(😮)不愉(yú(🈹) )快なのは切(🍊)符きっぷの売り場(🏁)(chǎng )に大(dà )きなあ(⛎)ぐらをか(✖)いてしりま(🌙)であら(💛)わし(😮)ているほ(🤱)ていの(🎡)よ(🏄)うな男が横(héng )柄(🦂)おうへ(🕒)いな顔をしてお(📏)客を下目(mù )に見おろしている(🎡)こと(🍲)である、そ(🚠)れと向かいあ(❤)っ(🍅)て栄(róng )養不(bú )良のよ(🤣)うな(㊙)小娘が(👸)浅黄(🚢)の事務(wù )服(fú )を着て(🏪)きわめて(🤭)ひややかに切符(🎯)を受(shòu )けとる。光(🤴)一(yī )はそれをが(✴)まんし(😗)なければなら(🌘)なかった。
(♑)暗い(🕶)幕(mù )をく(🧟)ぐって中に(🛄)は(🏭)いると正面(🙂)の(🈴)ス(🔱)クリーンに西洋人の女の顔(🛐)が現われた、うす明かりに見(jiàn )物(🥜)(wù )人(📷)の頭が見える、土(➿)曜日のこ(👍)ととてお客(➖)は一ぱいであ(⚽)る(🕠)。光一はようやく中ほどへ(🍦)進んでようやくこしかけ(🍤)の端はしに腰をおろした、手(🗃)(shǒu )塚がき(🙇)て(🎌)いや(🦏)しまいかと(🐩)あたりを見まわし(📖)たが暗(🎸)(àn )がりで見えない。
「ぷ(🍫)うぷ(⛑)うぷうぽ(🍼)うぽうぷう」
(🏌) (📜) 十(🚩)
千三(sān )はボックスに立(😣)つ前にバットを(😬)一ふりふ(⏺)った、そ(🐇)れ(📋)は先生(🏸)の手(😥)(shǒu )製のこぶこぶだ(🎨)ら(🔢)けのバットである(🛰)。かれは血眼ちまなこになって光一(🏥)をに(📙)らんだ。いままで(🈯)かれは光一を見(🔝)る(🕚)と(🥅)き一種の弱(🌂)(ruò )気を感(gǎn )じ(🤓)たのであった(〽)、か(🌒)れはわが伯父(fù )が入獄中に受け(🕒)た(🤢)柳(liǔ )家(🥦)の高恩を(📹)思(sī )い、(🦐)わが(🔺)貧をあわれんで学資をだしてやろうとした光一の友情を思う(🏦)と、かれの球(qiú )を打つ気合いが抜けてどうすることもで(💔)きないのであった。
「そうだ(🌗)、(😛)金があ(🍤)って(🐻)時(shí )間があって学問する(💕)ものは幸(xì(🐏)ng )福だ、わ(🍐)しの塾(❎)じゅ(🕖)くの生(shēng )徒は(🔵)みんな不(🅾)幸(🦀)なやつ(🔉)ば(🕑)かり(🧗)だ(🏇)、同(tóng )じ土地に(🎾)生まれ同(tó(💀)ng )じ(⚾)年ごろであり(🥗)ながら、(🕗)ただ、金のために(🏧)甲こうは意気揚々ようよ(⬆)うとし(💁)乙おつ(🔨)は悄然しょうぜんと(😣)す(📒)る、こんな(🏰)不公平な話はない(🚴)の(💊)だ、い(🤒)い(🙍)か安(🔂)場、そこで(👔)だ(😗)、わし(😱)は生(🏓)徒共の肩身を広くさして(💮)やり(🎷)たい(🔈)、金(♏)ずくではか(🏽)なわない、か(🕊)れらの学校は(🈹)洋(yáng )風の(✔)堂々たるものだ、わしの塾じ(🅿)ゅくは壁(bì )が落ち屋(wū )根がもり畳(🦕)(dié(🧢) )たたみがぼ(💟)ろ(🐶)ぼろだ、生徒は(🦔)町を歩(🕰)(bù )くに(📅)いつも小(😩)さ(🏒)く(🔽)なってしょぼしょぼ(😠)している、(🏓)だからせめて野(📏)(yě )球でもい(💥)いから(🚜)一(yī )遍い(🔶)っぺ(✴)ん勝た(😜)してやりたい、実力(lì )のあるものは(🏐)貧(pín )富にかかわら(🔥)ず優勝(🎚)者(zhě )になれるものだとい(❎)うことを知らしめた(➖)い、(🚑)師(shī )範生も(💈)中(zhō(🎩)ng )学(🏦)生(🐱)も(🏖)黙々生もくもくせいも同(❓)等(děng )のも(🧙)の(🙍)であると(🐗)思わせたい、(🐸)大手を(🌔)ふ(🔃)っ(🕉)て町を歩く(📷)気(👲)にならせた(⛄)い、だか(🅾)らどうしても今(📐)度は勝(shèng )たね(🤬)ば(😬)なら(🏝)ん、わしもこの年(niá(🔶)n )になって、なにを(🐫)くるしんですっぱだかになって空(kōng )あき地ちでバットをふ(😩)り生(shēng )徒(tú )等を相手に遊ん(🥔)でいたかろう、生徒の自尊(zū(🌐)n )心を養成したいためだ、(🎿)そう(🔝)して一(🚄)方(fāng )において町(dīng )の人々や官学崇拝(📗)(bài )者を見かえして(🚈)やりたいた(🍐)めだ、野(📛)球の勝敗は一小事だが(👝)、ここで負ければ(🏜)わしの生(🥊)徒(😄)はます(💣)ます自尊心(xī(🏴)n )を(💴)失い肩(💶)(jiān )身(shēn )を(🐟)小さく(🗼)す(🐲)る(📇)、実(shí )に一(yī(👊) )大(🕓)事件だ(🏝)、(😍)なあ安場(chǎng )、今度こそはだ、なあおい、し(🌏)っか(🍧)りやっ(🏟)てくれ」
さ(🚟)んざんな悪罵あ(🎳)く(🖋)ばの中(😨)にノックはおわ(⛲)った。千三(sān )は(🕶)い(🎎)くどもいく(🌊)ども滑ったので身体(⏩)か(😓)らだはどろ(⏹)だら(💪)け(🆑)に(📜)なった、(🗾)その他の人(🎄)(rén )々も同様で(🔼)あっ(😞)た(💾)。
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