「なるほど、そいつは名(🤽)(míng )案だ。そんな工(🔀)合にやる(🍏)と、五(wǔ )年生に対し(🤤)て(📎)自然四年(nián )生の権(quá(💁)n )威を(🚬)示すこ(🗝)とも出来るわけ(🔖)だ。」
三人はそれから(✅)、恭(gōng )一が階下から持って来(⚓)た煎餅をかじりなが(🚉)ら、(📌)いろんな話をした。これといっ(📴)てまとま(🐋)っ(🗓)た(🚇)話(🙅)題(tí(😗) )もなかったが(🧐)、三人とも少しも飽(🔊)いた様子がなかった。学校(xiào )の話(🍗)もおりおり出た(🔃)。し(💊)かし、次(cì )郎は(🕑)、雨(🔮)天体(🐞)(tǐ )操場事件(🥁)(jiàn )について、自分から話し出(chū )そうとは(🎓)決(🙂)し(😩)て(😍)しなかった。
(母さんやお祖(zǔ )母さんなん(⚪)かを相手にするのが、ばか(🐵)ばかしい。)(🍪)
「もの(🚏)事をよく考える方かね。」
恭(gō(🍀)ng )一は、もうその頃に(👜)は、詩(😎)や歌(🚧)をか(🎎)なり(🎄)多く作ってお(🚝)り、(📲)年二回(🤲)発(👝)行される(🗽)校友会(🗽)誌(zhì )には、きまって何かを発(🏣)表していた。次(cì )郎には、それ(🍴)が世にもすばらしい(🐆)こ(🏧)と(🃏)のよ(🕧)うに思え(🎺)た。そのために、彼の恭(gōng )一(🦗)に対(🥛)する敬(🐌)愛(à(🏕)i )の念(🌶)は(🔖)、(🚤)これまで(🥃)とはちが(👔)っ(🚍)た(🚊)意味(✒)で深まって(💎)行った(🌭)。が、(💮)同時に、彼(bǐ )が、何(hé(🐴) )か(🤗)しら、(😅)恭一に対し(🗡)て(💒)妬ねたましさを感じはじめたことも、たし(🕘)かだった(🏅)。
「こらっ! (🔰)ど(🛢)こへ(🕸)行(♏)くんだ!」
次郎(láng )の頭(🥍)には、一(💔)年おく(🔎)れて中学(🐓)校に(🔉)はいった自分のことが、(🏧)自然(♍)(rán )に浮(fú(😘) )かんで来た。が(🐓)、彼(🐠)(bǐ )の考(🕧)えは、すぐまたもと(🦍)にもどって(📧)い(🍮)った(🈁)。
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