(📝)何(🔧)よりも彼がなさ(🥀)け(🤹)なく(🔊)思(💋)ったのは、彼の同(tóng )級生(⬛)が――竜一(yī )や源次で(🚚)すらも―(📁)―彼(🤫)と親しくしている(👼)とこ(🕤)ろを上級(🦕)生に見(🏜)られる(🐑)と、妙にそわそわし(🍌)て(🌠)、彼のそばを離れよう(🏩)とすることだ(🌜)った。彼は(😽)すぐ彼(👤)らの気(🥌)持を見(jià(📟)n )ぬいた。そして(💬)心の中でひどく憤(fè(🏰)n )慨(kǎi )した。思いきって彼ら(🔖)を面罵してやろう(🔧)かと思ったことさえ何(hé )度かあっ(🐻)た。しかし彼(🎮)はいつもそれを思いとまった。
机のま(📫)えに坐っ(🌧)た彼の眼には、た(☔)っ(💀)た(🍨)今、茶の間で、自分の顔(yá )を見(jiàn )つ(🌥)めていた祖母(mǔ )と母(mǔ )との眼(🎓)が、いつ(🛌)までも(🍻)はっきり残っていた。
彼は毎日(🚁)(rì )むっ(🌋)つりして(❗)学校に(💉)通った。
こ(💟)うして(🏏)、(🎩)彼(🎾)は、彼(bǐ )の同級生の間に、一(🚳)人(🤤)として心の底から交わりうる新しい(🎚)友(🥒)人を見出さな(👋)か(🍲)っ(🏻)た(🔳)。それ(🎶)ば(🏛)かりか(🍓)、竜一や(📖)源(🔱)次です(🕎)ら、(〽)もう彼にと(😭)って(👴)は、心からの親友(👤)(yǒu )で(🔔)も、従兄(📛)(xiō(🧚)ng )でもなくな(👋)ったのである。む(👜)ろん(🧟)、小学校時(shí )代に培われた温い感情が、そう無造作に冷(🍾)(lěng )めて(⚽)しまうわけ(👣)はな(🔽)かっ(🀄)た。で、次郎の彼らに(🐗)対する気(qì )特には、(🆕)他(tā )の(🥨)同級生(🔁)に対(🎁)(duì )す(🚎)るの(📝)とは(🥜)、まだかなりちがったところがあり、また、彼が土曜(🔗)から日曜(yào )にか(🐬)け(😳)て彼らの(🌲)家(🚨)を訪(fǎng )ね、見(🤬)たと(🐺)ころ以前(🎒)と少しも変ら(💻)ない親しさで遊んだり(♉)することもし(🉑)ばしば(🌟)だったが、そ(👡)うし(😺)たことは、所詮しょせん、過去(🐺)の酒(jiǔ )甕(😃)さ(🐢)か(📗)がめか(⌚)らしたたって(🔌)来る雫しずくのようなもので、彼(bǐ )の注(zhù )意(yì )が一旦明(🧤)日のこと(🌭)に向(🚰)けられると、二人は、もう、彼にとって、他の(🔱)同級生(🕞)と少しも(🔢)択えらぶところの(🌥)な(📉)い(🧚)存在(zài )だっ(😆)たの(🅰)である。
みんな(🛁)は一(🐶)せ(🍇)い(👛)に恭一(yī )を見た。恭一の青ざめた(🚸)顔は(🎢)、今度は急(jí )に(➰)赧くなった。
(二人(ré(🌁)n )は、自分の(🎼)こと(🏤)を、(🚤)も(💟)う何か話しあっ(🔬)たにち(🧕)がい(🅿)ない。)
恭一は、(🚊)唇(🤵)(chún )のへ(⚪)んを神経的にふる(🐿)わせな(🥂)がらも、きっ(💈)ぱり(🤭)と答(🍌)(dá )えた。
「(🌸)する(🐶)と、あいつら(🚪)にぺこ(🌓)ぺ(🤑)こする方(📕)がいいんです(🤵)か。」
「中(🌺)学校にはいる(🕘)前に、三年も工(♟)場で仂(lè )いてい(🏹)たんだよ。」
諦(dì )めるとい(🐒)えば(🛶)、彼は家庭でも(🦔)、お芳に(👜)愛し(🍉)て(📛)も(🎙)らうことを、も(🐓)うすっかり諦めていた(💤)。同時に、お祖母さんに対しても、これまでの(🕐)ような、わ(🍬)ざと(⏸)でも(🎀)反(fǎn )抗してみた(🏈)いという気(🌉)持は(🤼)な(🏙)くなっていた。
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