この採点表(🕳)の(🎶)波紋(🏪)は(🅰)決(jué )して小さくなかった(⚓)。押しよ(🌞)せた生徒たちにまじ(🔶)って、あ(🤓)とで(🤷)は先生(🐹)た(📐)ちまで(🧝)が代(dà(🗻)i )る代る(🏳)のぞ(🐀)きに(🅰)来た。生(shēng )徒(tú )たちは(🚊)、採(🎊)点(diǎn )表にのっている先生が来(lái )ると、一(🈳)々その点数を(🧢)大声で叫(🏝)(jiào )んだ。中(zhōng )に(🃏)は、備考欄ま(🗂)で読みあげ(🔣)る(🕹)者もあった。先生の(🦍)中(😫)には、(💇)自(zì )分で自(👊)分の綽(📟)名(míng )をよ(🐯)く知っ(🚫)てい(🐜)る先生(shēng )もあり、そうでない(🤤)先生もあっ(💶)た(🚿)が、そんなことで、どの(♉)先生もいやでも自(zì(🐭) )分の綽(🏽)名をはっきり知ら(🥂)されるとい(🌇)う(🖐)結果に(🌧)な(💀)った。もっとも、中(🔙)学(xué )の先(🙌)生(shēng )で(⛵)、自(🤔)分にか(👤)ぎっ(🐛)て綽名は(🎶)ないな(⛓)どと安(🤳)心してい(👮)るほどいい気な(🦏)先生(shēng )はないはずなのだから、そ(🗨)れ(😬)は大したこ(💃)とではな(♿)かったか(🦈)も知れな(🥤)い。しかし、(🥀)綽(💈)名(míng )といっし(❎)ょに、自分の点(diǎn )数(🏫)とき(📳)びしい評語(💢)と(👻)を知らな(👅)け(🤱)ればならな(🕔)かったという(🎹)ことは、(🐒)何(hé )とい(🌥)っ(💕)ても最(zuì )近の(🅾)大きな試(shì )煉(🕚)で(🦎)あったに(🏐)相違(🤤)ない(🆗)。ある先生(shēng )は顔(yá(📺) )をひきつらせてガラ(💖)ス(🐫)戸(hù )のまえに棒立になり、ある先(xiān )生は(👡)一たん顔(yá )をまっかにしたあと、(🆘)強いて微笑(🀄)をもら(🈴)した(⛄)。し(🧥)かし(😅)どの先生も最後には、自分(😊)にはまるで関係のな(🦂)いことだ、といったよう(🔎)な顔をしてその場(chǎng )を立ち去(qù )っ(♒)た。ただ「あ(🛴)ざらし(✈)」先生だけは、(🐅)そ(📢)の(🤰)綽(chā(💸)o )名が自(🧔)他(tā(🥔) )共にゆる(🔂)す(🈴)ほど有名に(🌫)な(♈)っていて、ごまかしがきかなかった(🐀)ためか、そ(📆)れとも(🥘)、備考(kǎ(🈸)o )欄に(💺)あった通り、事実粗(cū )野の稚(🥉)気あ(💕)る性格の持主(zhǔ )であ(🦍)っ(🎙)たためか、(🛺)そ(🏐)の大きな口を思いきり横にひろげ(💚)て(🚰)、(🤴)よごれ(🐛)た上歯を(🎺)むき出(♎)(chū )し、天(🏿)井(🖋)を(😬)向(xiàng )いた鼻の下に灰色のあら(🥓)いひげを(🏌)針(🐦)のよう(⛎)に立て(🥂)、内をのぞきながら、「わっはっは」(📄)と(😧)笑っ(✡)た。そして(🐫)、「わしだ(🖊)けは合(📯)格の見(jiàn )込があるち(⏲)ゅ(🧚)うのか。どうかよろしく(🔮)たの(🌌)むよ(🌰)。」と言(yán )うと(🔕)、(🎱)くるりとうしろを(✋)向いて(🤙)、も(🌟)う一(🔏)(yī(📜) )度「わっ(💌)はっは」と笑(xiào )い、歯(chǐ )をむき出(🍝)したまま、むらがって(💨)いる(🕳)生徒(tú(💧) )た(㊗)ち(🍟)を(😾)押(yā )しわ(🆎)けて帰(🍟)って行った(👰)。
大巻(quàn )の家は彼の家か(🖥)ら(🧛)一丁とはへだたってい(❗)な(🛤)い(🎀)。槇(⏮)(diān )ま(🈴)きの立木をそ(🔊)のままくねらせ(🕦)た風(👪)変(biàn )りな門をくぐ(🌄)る(🍧)と、生垣がつづ(👎)いている。次(cì(📻) )郎は、その生垣の(🍂)すき間か(🐧)ら茶の間(jiān )の方をのぞいて見た。す(🔠)る(⛳)と、道(🌝)江(🕗)と姉の(👟)敏子とが、こちら向きに顔をなら(✔)べ(🕧)ているの(🧝)が見えた。二人と(🛫)も、縁板に足をなげ出(🏳)し、(🔹)障子(zǐ )をす(👖)っかり取り(⏫)はら(🥨)った(📌)敷居の上(shàng )に尻(🕘)をおちつけて(🎏)いる。おりおり(🎗)う(👠)なずき(❎)あった(🚸)り、(🐆)眉(🚭)(méi )根をよせたりして、しきりに(🐤)何(hé )か話しあっているが、声(🐶)(shē(🎪)ng )はききとれな(🏾)い。次郎(láng )にとって案外だったのは、(🚹)道(dào )江の顔(🕺)(yá )にちっとも興奮した様子(🌪)が見えず、眉(🚘)根をよ(🆙)せても、すぐそ(🏀)のあ(🛬)とから(🤟)笑いに似た表情がもれてい(🏔)ることだ(🤭)った。
「しかし、馬田を(🐞)ど(🚇)うもし(🏒)ない(🕡)で、(🎟)ただ逃げまわ(🌸)って(🥙)い(😴)たんではだめです(🍚)よ。」
(🐝)次郎は(🐌)、(🐷)そんな(🧚)実(🖐)(shí )例があるか(📫)どうかはよく(😩)知らな(🏗)かっ(👵)た。しかし、敏子の言っている(🏺)意味はよくわか(🥊)っ(💜)た(🐌)。そして、そうであればあるほ(🎧)ど、い(⏺)よ(📗)いよ馬田(🏽)を(📤)許し(🏅)て(🙁)お(♍)く(🚃)の(🏮)が不都合だという気がした。
(🎪)馬(⏲)田のあざけるよう(🚵)な笑(👅)いを肯定(🧞)するよ(🔜)うに、すぐ誰かが言っ(⛳)た(✅)。
「なるほど。これは(🏓)痛(tòng )いところを一本やられた(🔬)。僕もいつの間(🌟)にか現実主義者になっ(🐃)てしまっていたわけか(🙆)。ははは。ところ(🥛)で、君の考(😒)え(🤬)が足り(♋)な(👞)かったとい(🍬)うのは(✖)、する(🌍)と、(⤴)ど(📏)ういう点か(👌)ね(🛁)。」
「昨日はお父さんが(🔯)いらっして下す(🤞)って、(🍩)きれいなお卵(🕸)を(😫)たくさんいただ(⤵)きまし(🧒)たわ……鶏の方も、本田さん毎日(🛴)(rì )お手(🦔)伝(🙊)い(🎴)?」
枝折(shé )戸(hù )は手で押すとわ(⛷)け(🎵)なく(🍤)開いた(🔔)。次(cì )郎(⚓)(láng )は、行儀よく(🥗)二(èr )列(📗)にならんでいる朝顔(yá )鉢の間(jiā(😱)n )を(📊)通って、縁側に腰(😑)をかけると、ぬすむように道江の(🐳)顔をの(⌚)ぞいた。
(⭕)家に(🐁)帰(guī )りつくと(🏧)、すぐ彼(bǐ(🍎) )は、道(🐞)江が来(🌰)(lái )てはいない(❕)かと思(sī )って、鶏舎の方まで行(😩)ってそれとなく彼女をさ(👍)がし(🕞)た。しか(⌚)し、来た(📢)ような様子はな(🚽)か(👪)った。で、彼はすぐその足で大(dà )巻(quàn )をたずねた。
五 道(🛫)江をめぐって
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