「(🥫)よしッ、ぼくはかならず反省(🚴)さしてみせる」
「いかん、へ(🚁)そのところをつきだすの(🏫)じゃない、へその下(xià )へ食(shí )べ(♿)たもの(🌈)をみ(🍛)んなさ(🥨)げてやるん(🕢)だ、いいか、胸がせかせかして負(🌾)(fù )けまい負(fù )けまいとあせ(🐽)ればあ(🔊)せるほど、下腹が(🐶)へこんで、肩先に力がはいり(🛏)、(🚴)頭(💜)(tóu )がのぼせる(🏰)ん(🛢)だ、(👼)味方が負け色にな(💖)ったらみんなへそに(🤯)気(🎾)をおちつ(🛑)けろ、いいか、わ(🤾)す(🏿)れるな、(🕣)黙(mò )々塾もくもく(🔅)じゅく(🍽)は一名へそ(🔦)学(🔕)校だぞ(🔑)、そう(🥕)思(🐜)え」(🥀)
「やあ寝過(🌲)ごした」と千三はあわて(🥪)て(🛃)飛び起きた。
(😌)最初のうちは(📊)こ(🏖)の(🚷)風(fēng )評をとりあげるもの(🤵)はなか(🔝)った。
光一は手塚の母が(🚋)平(😇)気で、「活(📲)動(dòng )じ(🏞)ゃないかえ」
「(👘)ぼ(🙇)くはいま力を(🍥)入れて(🆓)つき(🆔)だしてるのです」
一同は(👼)練習をお(🏻)わっ(🔒)て(🥅)汗をふいた。
(🕘)あの(🌴)家では活(🐉)動を見(jiàn )るこ(📲)とを公(🌕)然(rán )ゆるしていると見える、お母さんが(🕧)承知(zhī )の上なのだ、そ(📽)れに(💹)対して学(🚷)(xué )校が(🗼)いくら活(👢)動を禁じて(🍲)もなんの役(🔇)(yì )にも(🤘)たた(🏻)ない話(🚁)だ。
一(👰)(yī(👧) )体(🦌)(tǐ(🌿) )あの家(jiā )で(🐠)は手塚(zhǒng )が学校から帰った(💽)かどう(😻)かもよく知らず(🚾)にいる、(🚹)そ(👼)れでは(🥓)手(😜)塚が外でな(⏱)にをしてる(🐀)か(🔜)を知らないのも無理(💷)がな(😖)い。
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