次郎は大沢には答えな(📽)いで、恭一の(🐻)方を(😦)見た(🙏)。そして、
それから恭一の方を見て、
と自(📽)(zì )重論(🍡)(lùn )が(📫)出て来た。
彼は、じっ(🤷)と耳(💨)(ěr )をすました。
「(🏣)うむ、小さい時から乱(luà(🛥)n )暴だ(🌎)ったよ(🚶)。しかし、(🤰)この頃はそうでもなかった(🚡)ん(🕳)だが(🧢)……」
「(🕚)新(xīn )入生のためばかりで(🔣)はあ(🙊)り(🛃)ません。五(💃)年生は、ちっとも校長先(xiān )生の教(🤵)えを守っ(👖)てない(🎴)で(🧑)す。あんな五年生は、僕、(🔔)学(🎮)校(xiào )のためにならないと思(sī )うんです。」
(こ(🤢)れ(😯)か(🌐)らやりさえ(⛩)すればいいんだ(📷)。それで偉がりを言(🚅)(yán )った(🏛)こ(🅿)とに(🐢)は決(👱)し(🍈)てならないんだ。)(😠)
「そん(🏉)な(😝)馬(⛓)鹿(🧡)なこと(📌)が(🏭)あ(🍧)るもんか。われわれの(🐍)護まもりたいのは正(🈺)義(yì )だ。正義(yì )のある(🚠)と(🚱)ころに(🔥)は必(bì )ず秩(zhì )序が保た(♋)れる(🐱)。正義(yì )は秩序に(🏊)先(〽)んずるんだ。」
「五年生、(🖌)こ(🗡)わくない(🕴)?」(📼)
「(🐳)ずっと田(tián )舎(shè(🦇) )の(👞)親類(📏)の家(🏋)にいたも(🗜)んだか(🌛)ら……」
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