田川は、(🦕)それまで、(✒)眉根まゆねをよせ、小(🍽)首(🎎)をかし(🐩)げて、いやに深刻(🚄)そうに(㊗)畳たたみの一(yī )点を見つめていたが、だしぬけに(🆙)自(zì )分の名(míng )をよばれ(🤹)て、(⬆)飯島とはちがった意(yì )味で、あわてたら(🏺)しかった。しかし、かれ(🚮)はすぐ(🌷)にはこ(🌀)たえ(❌)なかっ(🌿)た(🤫)。こたえるかわり(🎰)に、(🕜)何(hé(🐛) )度も(🐕)小首(shǒu )を左右にかしげ直し(💁)、するどい眼で(🐵)畳をにらみま(📢)わし(👯)た。それから、朝倉先(🌶)生(shēng )のほうをま(🕡)と(😧)も(🏣)に見て、そのしゃが(🤪)れた(😃)声をと(😀)ぎ(🕐)らしがちにこたえ(🐖)た。
「そ(🌅)う(🍍)かも(💲)しれ(🏖)ないね(🏨)。……(🥞)それで、べ(😛)つにこれまでと大(😲)して変わ(🚚)った(〽)こともなかったんだね。」
「田(🤹)川(📗)はどうだい。」
それから、(🛒)ちょ(🚮)っと柱(👶)時計をのぞき、
「(🌳)こんな寒(há(🙆)n )い朝に、死ぬ気に(💍)なっ(💡)てみ(👔)んながはね起きてくれると、(🍆)平木(🥑)中(🔣)佐(zuǒ )に感(gǎn )謝(xiè )し(🍻)てもいいんだがね。」
七時(📘)の朝食(shí )までには、まだ二十分ほどの(⚡)時(shí(🎴) )間(🦂)が(🗿)あり、そ(🥔)の間に食事当番は食(shí )卓し(🤴)ょ(🌬)くたく(➡)の準備(bèi )をやり、そ(🕠)のほか(🔦)のものは、(🥐)自由(🚤)に新聞(wé(📵)n )に目(🎸)をとおした(🏑)り、私(🌞)用(🕡)をたしたりす(🚁)るのだ(🐂)った(🔓)。次郎(láng )は、(🍑)いつもなら、(➰)こんな時(shí )間にも、(🛅)できるだ(📵)け塾生たち(🚩)に(Ⓜ)接(jiē )触(🦕)(chù )せっしょくして(🍠)、かれ(🙀)らの感想をきい(🏆)た(🐈)りするの(🥩)だったが、今日(rì )は、広(🕍)間を出るとすぐ(🅾)、塾長(📞)(zhǎng )室(🍜)(shì )に(🚯)行き、朝倉先生(shēng )に向かって、なじる(⤵)ように言っ(🎁)た(👬)。
かれは、あ(🚋)たたかい夜(☝)具(jù(💒) )をはねのけ、勢(shì )いよく(🤯)起(qǐ )きあがって、電燈でんとうの(👚)スウ(❇)ィッチを(📱)ひね(🔘)った。その瞬間し(⏮)ゅ(⛱)ん(🔪)か(🖐)ん(🏾)、枕(🌕)時(shí )計(jì )まく(🤩)ら(🎰)どけ(⏸)いが(🎧)ジ(😪)ンジンと鳴りだし(😡)た。きっか(📎)り起(qǐ )床きしょう(🐤)時刻(kè(🚡) )の五時(shí(🐬) )半(🔤)である。
(⛪)朝倉先(🖱)生は、しかし、どんな(⛽)悪い(👜)状態があらわれて来(lá(🦌)i )ても、(✝)すぐ(🗄)その場でそれを(👛)非難(🏎)するこ(🧒)とがなかっ(🏓)た。すべて(🤵)をいちお(🔩)う(⌛)成(ché(🛋)ng )り行きにまかせ(🚔)、(🗄)行くところまで行かせておい(👈)て、あとで、――た(📗)と(🌧)えば食後の雑(zá(🎇) )談や、夜(🥌)の集まりなどの際に、―(💊)―それを話題にして(⛵)、みん(🌀)な(🆕)といっ(🛡)しょに、その原(💿)因(yīn )結果をこま(🛹)かに究明し、そ(🤹)の究(💞)(jiū )明をとおして(🍗)、共同(🥨)生活(huó )の基(jī )準になるよ(🔝)うな原則(zé )的(🥄)な(🗼)ものを探(tà(🐣)n )求す(🎿)る、(🏪)といったふうだったのである。
「そうですね。」
「(📼)第五室(shì )で(✒)す。僕ぼくたち(🧐)で、最(💗)初に(😥)ここを受け持(chí )つことに(🛍)した(🔚)んです。」(🕵)
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