馬(✂)田(tián )は、左肩(jiān )をまえにつき出し、両肱(➖)をいからせながら、次郎(láng )の方(🥑)によって来た。帽(🎂)子(zǐ )はや(⏫)はり(👃)右(yòu )手にわ(🕗)しづ(🔴)かみにしたままであ(🥇)る。
次郎はだ(🤭)ま(🧥)って馬(mǎ )田の近づいて来(😟)(lái )る(🔲)の(👖)を見ていた。馬(mǎ )田は、次郎(🍙)(láng )から(😨)二(è(👾)r )三歩(🕸)のところで立ちどまったが、その左肩はま(🛃)だつき出(chū )したま(🍇)まだった。
「でも(🔩)、それは(🥝)次郎(🀄)さ(🏦)んがおっ(🌨)し(💨)ゃるように、かえっていけないこ(🏝)とになるかも(〰)知れ(🐲)ないわ。いっそ、ここの(🐼)うちから学校(🔊)に(👋)通うことに(😋)して(😲)は、(➕)ど(🏒)う?」
「(🏥)僕も橋を(⛵)渡って(🗒)様子を見ていればい(🚤)いんで(⬇)し(🍨)ょう。あれから村(cūn )の(🤰)入(🤝)口(♑)までは見通しだから、(😎)大丈夫で(✊)すよ。」
「こ(🎪)こか(🛥)ら(👕)だと、次郎(🥍)さん(🔎)に見張ってい(😅)ただくにしても、か(🛸)どが立(lì )た(✂)ないでいい(🧘)わ。次(🎑)郎さんが毎日、橋を(🍻)渡(dù(🐈) )っ(🍒)たりしたんでは、何てい(🙏)ったって(🎽)変ですものね。」
次郎(🛢)はやっとそれだけ(💔)答えた。ス(🏌)トラ(👞)イキ(🥅)反(fǎ(😑)n )対の理由が、当局のためでなく(👫)て(🐍)朝(🦁)(cháo )倉先(xiā(👗)n )生の(🗼)ためだ(📔)、と(✂)いう(🍐)ことをつけ加(jiā )えた(🌷)かったが(🔫)、まだそれを(🅰)言うだけ(🌤)に気持(🔓)(chí )がおちついていなか(🍳)った(🧥)のである。
そこまで(🌔)考(kǎ(🆘)o )えて(🛏)来(😟)た時に、ふ(📫)と(🚺)、隙(💑)間(jiān )風(🧕)のよ(📩)うにつめ(🚑)たく彼の頭をよぎ(⛔)っ(😃)たものがあ(💬)った。それは、自分たちの(💪)運動(🐡)が幸(🎁)いに成功(💉)して(💉)、どうな(⤵)り県(xiàn )当局の意(❣)志(zhì )を動(🚤)かし得たと(😃)して、先生は果(🥝)して留任(rèn )を肯がえんじ(🏕)られるだ(🔓)ろ(💖)うか、(🎦)という(🍲)疑(⛎)問(🕡)であった(🎑)。この疑(yí(🖤) )問は彼を(🚓)ほと(🥪)んど(🎰)絶(📻)望に近(🧓)(jìn )い気持(chí )に(🌼)さそ(🍂)いこんで行っ(🌌)た(🐎)。先(🐁)生(shēng )のお気(🔃)質として、そんなことが出(chū )来るは(🤑)ずがない(🦖)。自(💣)分(🔡)は、ただ一途に先生(shēng )の留任(rè(🤾)n )を目あてに、(🎣)血(xuè )書を書いたりして一所(🧔)懸命になって(📯)いるが、先生に(🧕)してみると(👸)、落ち(🅿)つくと(🥣)ころは最初からはっき(🌕)りきまっていたの(🌠)だ(🥂)。自分はただ(🦋)ストライキに口火を与え(📶)るために、そ(🥧)して先(xiān )生(📵)の最後(hòu )に泥を塗(🕐)るためにあの(🤫)血(😎)書(🤜)を書い(📕)た(🔵)のではなかったの(🚢)か。
(🍥)次(cì(🏋) )郎は、これまでに(🐸)も、しばしば、自(😡)分の全く(😿)予期しない言葉を朝倉先生(shēng )の(🐎)口からきいて驚(jīng )くことがあっ(🔢)た。しか(🚯)し、今の(👵)言葉ほど彼(🔱)を驚(jīng )かした(👙)言葉(yè )はなかった(📥)。これま(🤕)では(🦐)、次(🎇)郎が自分(💠)(fèn )の考えに(🎷)裏書して(🛌)もらえると思っている時(shí )に、(🥥)かえってそれを(💒)否(💨)定(dìng )されたり、何か得意になっている(🎚)時に、きび(👝)しい反(fǎn )省を要求されたりする場合が多かった。今の(🤣)は(👇)まる(🍉)でその逆(🔺)だ(🕠)っ(🍧)た(🚉)というこ(🔌)とが、彼(🌽)にと(🐊)っては、(🔸)この上もない(🔑)驚きだった(💫)のであ(🕯)る。
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