いろいろな感慨が胸に溢あふれた(🍇)、かれはそのまま足を活動小(xiǎ(👫)o )屋に(🌪)向けた。
「(👦)やあい(🌔)、モクモク」(🕍)
実(shí )際そ(🐿)れは師範生徒(tú )からでたうわさである、師(👛)範生徒は(🎲)中学生にくらべると学資(🤱)も少ないし、(🔧)また富める(🕟)父兄をもたぬところ(🛂)か(🤖)らなにかにつけて不自由勝ちである、そ(⛎)れに反(😮)して中学生(💺)(shē(🥒)ng )は(😐)多くは相(🦃)当の資(zī )産(⏩)ある家(jiā )の子(🐮)である、か(♐)れらは自由にぜい(🚙)たくなシャツを(✂)買(😟)い、ハイ(🔔)カラな(👸)文房(🧗)具を用(yòng )い、活動(dòng )や芝居な(🚛)どを見物し、(🖱)洋食屋(🏘)(wū )へも出入りする、そう(📤)させること(❎)を(🙍)不純だと思(🏷)(sī(🚭) )わ(🍪)ない父兄(xiōng )が多(🏦)いの(🥟)であ(📩)る。
ふたり(👋)は一(yī(🦄) )つのさ(🥃)かず(🐙)きを献(⬇)酬け(🎳)んしゅうし(💯)た。善兵(🔒)(bī(🍠)ng )衛はいろいろ野球(qiú )の方法(🥦)を(🥤)話したが覚(🌕)平(píng )にはやはりわからなか(🛌)った。
か(🍜)れは光一の球が燦然(rá(🎸)n )さん(😉)ぜんたる光を放ってわが(🎆)思う壺つぼをま(🥗)っすぐに(😘)きたと思(sī )っ(〽)た(💈)、かれ(📗)は八(bā )分の力をも(🐊)っ(🥓)て(🎁)ふった。
「(🗂)それじゃだれ(🚆)が手(❌)塚(🔝)に忠(🥏)(zhōng )告す(📁)るか(🏧)」
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