かれは、あ(🗝)たたかい夜具を(🐈)はね(🌔)のけ、勢(shì )い(🗨)よく起(♓)(qǐ )きあがって(🗞)、電燈(😼)でんとうのスウ(📛)ィッチをひ(🕍)ねった。その(🀄)瞬間(jiā(🚲)n )しゅ(🚖)んか(🐤)ん、枕時計(🚧)ま(🧡)くらどけいがジン(🥓)ジ(👸)ンと鳴(💿)(míng )り(🕣)だ(🤩)し(🏼)た。きっかり起床きしょう(⏲)時刻(kè )の五(👾)(wǔ(🛫) )時半である。
静かな空気の中(zhōng )を、(🏏)えぐ(🐢)るような沈(shěn )黙の数秒が流(🕘)(liú(🤷) )れたあと(👋)、朝倉(🚱)先(💴)(xiān )生の言(🕵)(yán )葉が(🔖)沈(✊)(shěn )痛(tòng )ち(🤸)んつうに(🔛)つ(🕘)づけられた。
朝の行(háng )事は、まず室(🔀)(shì )内体(tǐ )操に(💐)はじ(⛓)まった(🦄)。そ(📖)れ(🐷)は友愛塾のために特に考案されたも(🈯)ので(👲)、その指(⏳)導(🤡)も指揮しきも次(cì )郎の役割だった。体(tǐ )操がすむ(😣)と、朝倉先生の(🌐)合(hé )い図で静坐せいざ(🥋)に入った。これは就寝前(🕸)の静坐(🛀)にく(🚻)らべ(💰)ると、いくぶ(💯)んながか(⛳)っ(🧢)たが、(💠)それで(🤑)も、せ(🦈)いぜい十(🚫)四(sì )五(wǔ )分ぐら(🆙)い(🌽)だった。次(🌌)郎(láng )は(👕)、今朝も足音(yīn )をしのばせなが(😍)ら、塾生た(🦎)ちの姿勢(🤑)を直(🍛)してやった。
(🦋)消(🥖)(xiāo )燈(dē(㊙)ng )ま(🌈)で、(⏫)これといってとりたててい(🗯)うほど(🖖)の変わ(🏂)った(🈂)こともなかっ(🎩)た。し(😉)かし、大河(hé(⬇) )無門(mén )が、かれ自身の(🤙)希望(🖊)に反して、(📉)あまりに(🕜)も早くそ(🖲)の(👮)存在(zài )を(🐽)認められ、み(🍃)んなの(😛)注目の的に(🧑)なった(😣)ということは、こ(📏)の塾にとって、よかれあしかれ(💩)、決して小さな(😑)で(🚅)きごとではなかったといえ(🕺)る(🎏)であろ(🌹)う。
就(🐟)寝(🧓)しゅうしんは九時半、消燈(dēng )しょうとう十(shí )時(👵)(shí )ときまったが(🍎)、懇談会(🚉)を終わ(💮)った(🏫)ときには、す(🆗)でに九(❇)時半を(🤡)すぎ(🙊)ていた。
塵(🍇)ちりを廊(🔐)下に掃(🐤)はき(🍾)出すと、かれは(✍)バケツに(🏭)水(shuǐ )を(🍳)汲(🎺)くん(🥙)で来(🐤)て、(📓)寝間ね(🖌)まと事務室と(😖)に雑巾ぞうきんがけ(🕳)をはじめた。窓をす(👉)っ(🌿)かり(🕋)あけはなった、まるで火の気(🏗)のない、二(⛅)月の朝の(📈)空気(qì )は(🌙)、風(fēng )がない(🙋)ためにか(🐬)えってきびしく(🔙)感(👷)じ(👱)られた。これ(👖)までたびたび同(📳)(tóng )じ経(📸)験をつん(👢)できたかれにとっても、仕事は決し(😮)てな(🥧)まやさし(🍈)いもの(🏾)ではなかった(👘)。ど(🚓)うかすると、手(📂)(shǒu )がしびれるようにかじかんで、雑巾(jīn )が思うよう(💮)にしぼれ(🌳)ず、また(🙂)、(✖)拭(shì )ふいたあと(🕚)の床板(bǎn )が、つるつるに(🥗)凍るこ(☕)とさえあ(🎮)るのだった(🆗)。かれは、しかし、二(è(👨)r )つの室をすみか(🔱)ら(🐟)すみまで、(🐓)た(🚣)んねんに拭ふきあ(🌜)げた。
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