先生(shēng )は、(💕)そう言(yán )って、次郎に(🈯)目くばせした。次郎は待ちかまえて(🈲)いたように、自(zì )分のそばに置いていた(🎚)紙(🤐)袋かみぶくろから、(🌥)ガリ(🔥)版の印(yìn )刷物をとり出し(⬇)て、み(❇)んな(🎆)に配布(🚮)(bù(🥒) )した(🌘)。
「それに(🗿)、今(jīn )朝はすいぶん寒(hán )かったし(📁)、平木(🥕)中佐どころ(🐱)ではな(💰)か(🎿)っ(✡)たんだ(➰)ろう。」
七(😬)(qī )時の朝食(📈)までには、まだ二(èr )十(🚎)分ほど(📜)の時間(🎖)があ(🌝)り(🏺)、(🍥)そ(🗒)の間(🌒)に食事当番(fān )は食卓しょくた(🚌)くの準備をやり、(🎎)そのほかのもの(🏾)は、自(⛸)由に新聞に目(🏆)をとお(📌)し(📷)たり(🥑)、私(sī )用(🕓)をたしたりするのだった(🕣)。次郎は、いつも(🔺)なら、こんな時(shí(🔈) )間にも(🐐)、できるだ(🐢)け塾(shú )生たちに接触せっしょくして、かれ(🐘)ら(🧡)の(🤑)感想(xiǎng )をき(🎥)いたりするのだったが、今(jīn )日は、広(❓)間(jiān )を(🕙)出るとすぐ、塾(shú )長(zhǎng )室(🆙)に行き、朝倉先生(🔡)に向(🏫)か(🥌)って、なじるように(🐂)言(🍌)った。
「はじ(🦍)めから、(🍎)自分(🏆)が室長(🎏)だときめて(⚫)か(🍂)かってい(🚤)るん(🍎)だから(🕔)、かな(🖲)わ(🚧)ないよ。」
飯(🙎)(fàn )島の足(🕜)音が(📽)きこえなくなると、(👔)小(xiǎo )便所(suǒ )の(🌇)掃(sǎo )除(🥟)をして(🚦)いた四人が(💝)、かわるがわる言(🔷)った(🏸)。
「(😬)ちょっと(🎑)ぼくに打たしてみ(👰)て(🐍)くだ(🏌)さい。」
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