「それど(👚)こ(🔳)ろか(🥘)!」源吉はさう思(🎳)つてゐ(🍟)た。
そ(🥪)れから、何邊(💀)も同じ事(📗)を、グル/\繰りかへして、「がつしりかゝつてやるべ。」といふ(🎶)こ(♎)とに決つた(〰)。それ(🌆)で皆(💓)が、やう(🔫)や(⏯)く別(😄)れた(😁)。
「この野郎達案(àn )外、皆(😵)強情だ! 土(🤺)(tǔ )ん百(bǎi )姓(xìng )の(⛽)癖に生(shēng )意氣し(🤣)やがる(🙋)と――」
源吉(🌗)は(🔒)、母親の顏(😈)を見(🈚)た。「うん?」
(🎑)片隅で(❕)、誰(shuí )か(🖥)五、六(🍫)人(🛸)のものが拍手を(🤛)した。それに(😀)つれ(💜)て、(🧤)集(jí(🔡) )つたも(⛩)のも、拍(pāi )手(shǒu )をした。が、ぼん(🥡)やり(🌻)して、だまつて拍(🎰)手をす(🍟)るのを見てゐたのもあつた。拍手(shǒ(🥏)u )が終(💕)ると、(🚗)二(èr )十五、六(♍)のがつ(🏔)しりした身體(tǐ )の(🕊)、眉の(🌫)濃い、バリ/\した(🤵)短(🚵)い頬ヒゲを(📔)も(💓)つた石山とい(🎆)ふ百姓が教壇に上つた(🦑)。校(xiào )長(zhǎ(🕖)ng )先生の親類(📥)だつた。
「なア源(yuán )ん(📍)、(🔗)校(⛲)長先生(🔎)あれきつと、(🐱)――(🔌)あれ(😾)だ(🥁)。飛(fē(👞)i )んでも(➗)ない事云ふもんだ。本(🛰)氣に聞(🈸)くなよ。うん。」床を(🗝)しきながら、(🤔)母が(🍩)さう云つ(🏻)た(🏅)。
夜になつて、母親(qīn )が(✌)、お芳(🕜)のこ(📋)と(💬)を「驚いたもんだ。」と云つた(🧝)。源吉はその時は(😍)何(🛡)時もの(📃)むつちりにかへ(⛎)つて、飯を食(shí )ひ(💻)ながらだまつて聞いてゐた。
源吉は然し(🐫)、やつぱり外の百姓達と(🙈)同じや(🐨)うに、さういふことを、たゞ(💜)ぼんやり考(kǎ(🦎)o )へ(🐦)てゐた(――考へてゐたとは云へない(🔺)程(chéng )度であつ(🅾)た(🔹)が(😗))(〽)が、そのぼん(🌩)やりした考へ? (🙀)が、今度は、(🤔)源吉自(🔉)身の經(😠)驗で、少(shǎo )しづゝ形(xíng )をとつ(📓)てきた(🦎)。そし(🖨)てその(🥜)ことが、もう一(😬)歩思ひ切つた(🐥)跳進(jì(💜)n )をしたのは、(🧥)校長先生(⚓)の話したこと(😧)である(🧚)やうだつ(👬)た。こんな簡單な、分りきつ(🌎)たことを、然し百(🖕)姓は一(yī )生がか(🍗)りで(⛪)分つた、或ひ(♓)は分らずに終(🐅)ふことさ(🌎)へ(🛥)あつた。分らずに終(zhōng )ふことが(🗼)、か(🏧)へつて(🎚)多かつ(🕔)た。
すると(🌄)、一人が、(🎉)
年寄つ(🌘)た百姓(🐹)達は、(👖)ど(🌃)んなこ(🏔)とがあらう(㊙)と、全(👣)(quá(🕐)n )くそれは文(wé(🥚)n )字(👖)通り「どん(🏄)な事(🤠)」があらうと(🔉)たゞ(😉)「(🤳)仕方がない。」(🎒)さう何(hé )年も、――何十(🚙)(shí(🗣) )年(🚊)も思つてきてゐた。
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