次郎(láng )は怒ったよう(😵)な(🏀)調子だ(🌘)っ(🈷)た。
みんなは一せいに恭(🥑)(gōng )一(yī(🚴) )を見た。恭一(yī(🥗) )の青ざめた顔(yá )は、今度は(💷)急に(🚘)赧くなった(🐁)。
次郎が本(bě(🥑)n )校舎の(🍃)前まで来(🥣)ると(⚽)、ちょうど職員(yuán )会(🌺)議が終(🌈)ったところらしく、先生(shēng )たち(🌇)がぞ(🗻)ろ(🤵)ぞろ(🦕)と玄関から出て来るところだった(🏎)。彼は(🆑)先生(shēng )たちに顔を見られるのがいやだった(🏕)ので、校舎(shè )の陰(🈂)にかくれて、人影の見えな(👕)くなるのを待つこと(🚼)に(🐗)し(🥫)た。
大(🔦)(dà )沢にしては(😛)、めずらしく激(🧑)(jī )越(🕌)な調子だった。みんなは鳴りをし(🏞)ずめて聴(tī(💣)ng )い(🐫)てい(🐛)た。
「僕もそうだろうと思(🛹)う(🕰)が……。」
「(🚁)ふうむ(📑)、そうか。」
彼は、その声をき(❗)くと(⛷)、無意識に起きあがった。そ(🦍)して(🖨)、く(🦈)るりと向きを(💖)かえて新(🧒)入生(shē(💊)ng )の(🧓)方(fāng )を(🐷)見(jiàn )た。彼(🕘)はもう(🔙)すっ(📯)か(🐓)り落ちついていた。新入(🆖)生(🦊)(shēng )たちは、(🗑)みん(🍊)な(💣)青(qīng )い、おびえきったような顔(yá )をし(✊)て、(🏅)彼(🏛)(bǐ )を見(jiàn )て(⏹)いた。その青(😑)い(✴)顔の(🎶)両(🌊)側(cè )に、五年生たちが(👍)、に(📷)やに(🗻)や笑っ(♟)て立っ(👍)ている(Ⓜ)の(🏷)が、はっきり見えた。
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