と学(xué )士(❌)に言(yán )われて、子(zǐ )安(🚰)は随分苦(🔑)学(xué )もして来たらしい締った毛脛けずねを撫(💷)なでた。
「(👹)こ(🦍)れ、繁、塾(🌆)の先生(shē(🔧)ng )が被入いらしったに御(⏰)辞(cí )儀し(📄)ないか――勇(yǒng )、お前(⛵)はまた何(🚼)だ(✋)ッてそ(👒)んなと(🚕)ころに立ってい(🤵)るんだね(🍸)え――真(🕧)実(🛂)(shí )ほんとう(🎆)に、高瀬(👹)さん(💏)、私(sī(📕) )も年を(🏅)取り(💊)ましたら、気(qì )ぜわしくな(🏫)っ(🍀)て困りますよ――」
「……私(sī )共の勇のやつが、あれ(📣)で子(🐌)供(gòng )仲(🔆)(zhòng )間(😓)じゃナ(🏇)カナカ相(xià(🎷)ng )撲が取(📤)れるん(🦃)ですとサ。此頃(👀)こ(📭)の(🤨)あいだも(🎌)ネ(🍅)、(🗄)弓の弦つるを(🎥)褒美ほうびに貰って来ました(⬆)がネ、相撲の方の名が(💙)可笑おかしい(🙆)んで(🐊)すよ(🌲)。何だって(🎐)聞きま(🚘)したら――岡(gāng )の鹿(lù )」
と窓の方(🥇)を(🕠)見(⛄)る生(🥃)徒もある。庭に(📷)出(chū )た青(qīng )年は桜の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間も(🤞)なく戻っ(💧)て来て、捕(🕓)(bǔ )え(👭)たものを学士に勧(🍥)め(🍈)た。
「(🚵)成程、よく見えま(📩)す」
(👿)高瀬(➡)(lài )も(📪)笑った。
最(👡)早青(qī(👲)ng )年とも言えなかった(💚)。若い細君(😕)を迎えて竈(🌰)かまどを持った人だ。しばらく(🏟)高(gāo )瀬は畠側(🍤)の石に腰掛(👤)(guà )けて、その(🎓)知人しり(🔍)びとの畠を打つのを見て(〽)いた。
「な(🏎)んだか、俺は(♐)――気(qì )で(🐑)も狂ちがいそう(🎻)だ(🤫)」(🚮)
最早(🍌)(zǎo )青年(nián )とも言(🧥)えな(🌋)か(💀)った。若い細君(🍌)(jun1 )を(⏲)迎(🍚)(yíng )えて竈(zào )かまど(🏕)を持った人だ(🆙)。しばら(💙)く高瀬(lài )は畠(tiá(😐)n )側(cè )の石に腰掛け(📑)て、その知人(🐼)し(🐂)り(👣)びとの(🥐)畠(tián )を打(dǎ )つのを見(🧙)て(😯)い(🛰)た。
「成(🍵)(ché(🔁)ng )程、よ(🈯)く(🅰)見えます」(🍷)
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