日本《え ろび》2行目ライン
え ろびあらすじ
「妙なもので、(🚋)家(🐏)内(🕘)は(🖌)また莫(💓)(mò(😩) )迦ばかに弟の方を可愛がるんです。弟の言(yá(🌹)n )うことなら何で(🌙)も閲く。私がそれじゃ(🔴)不可いけ(📞)ない(🐥)と(🤞)言うと、そこで何(hé )時(🚩)でも(📅)言合でサ……家内が、(🐵)父(fù(🌒) )さ(🎳)ん(🤺)は繁(🦆)の(🕵)贔(bì )負ひいきばか(👷)りしてい(🍞)る(🌍)、一(🙃)体父さ(🌨)ん(🦓)は甘いから(🚖)不可(😱)(kě )、(🎦)だから(👶)皆な言うことを聞(💫)か(🚗)なく(👐)なっち(🚠)まうんだ(🍑)、なんて(🧤)……(🏵)兄(😈)の方は弱いでしょう、つい(🍚)私は(🔀)弱(😶)い方の肩(jiān )を持つ……」
(🦇)学士(🏺)は(🛳)親(🐉)しげな調子で(🤬)高瀬に(🏷)話した。
教員(🕒)(yuán )室は以前の幹事室兼(jiān )帯でも(🌭)手(shǒu )狭(xiá )な(🕸)ので、二階(🗺)の角(😑)すみにあった(⌛)教(jiāo )室をあけて(🦀)、そ(🛥)っ(😉)ちの方へ引越した。そこに(🚸)大き(➕)な火(🤙)(huǒ(🛷) )鉢(bō )を(🌝)置いた。鉄瓶(👿)(píng )てつび(🕶)んの(🐻)湯はい(🥋)つでも沸い(✳)ていた。正木大(dà )尉(wè(👵)i )は舶来はくら(🌨)いの刻煙草(💿)きざみたばこを(🔰)巻きに来ることもあるが、以(🍠)前のようにはあ(🤸)まり話し(🚜)込まない。幹(gàn )事(shì )室の方に籠って(🌹)、暇(🤕)さえあ(🈺)れ(🧘)ば(🍼)独りで(🌯)手習(xí )を(👜)した。桜井先(🤕)(xiān )生は用にだ(👩)け来て、音吉が汲んで出(chū )す(😃)茶(📕)を(😱)飲(yǐn )んで(💮)、復た(⛽)隣の(🍒)自(♟)分の(🎍)室の方(fāng )へ行(😪)(háng )った。受持の時間が済(👫)めば、先(🛒)生は頭(tóu )巾ずき(🐝)んのような隠(yǐn )士風の帽子を冠(guàn )っ(🌲)て(🧠)、最早も(🌍)う若樹と言(🍮)えな(🏭)い(🏐)ほど鬱(🍱)(yù )陶(😎)う(📯)っ(🚳)とうしく(🥁)枝の(💝)込んだ庭の(🤧)桜(👬)(yī(🦒)ng )の下を自分の屋敷かさもな(🍼)ければ中棚(🏭)(pé(🌃)ng )の別荘の方へ帰っ(👸)て(🐗)行(㊙)っ(🐮)た(🈲)。
「鞠まあちゃ(🧟)んはど(♑)うしたろう」と高瀬(là(🚠)i )がこの家で生(❗)れた姉娘のことを聞いた(🏠)。
(🎒)矢(shǐ )場(chǎng )は正(zhèng )木(💀)大尉や桜井先生などが発(fā )起で、天主(🥂)(zhǔ )台(tá(💷)i )の下に小屋を造(zào )って、楓(fēng )かえで、欅け(🌩)や(💍)きなどの緑に隠れた、極く静(😖)かな(😰)位(wèi )置にあった。丁度そこで二(èr )人(👙)は大(dà )尉と体(🕥)操(🌏)の教師(🔩)とに逢った。まだ他(tā )の顔(yá )触かお(💖)ぶれも一人二(è(🍯)r )人(rén )見えた。一(😪)時(shí )は(😊)塾の連(🌇)中が挙こぞって(🗻)そこへ集(🌎)ったことも有ったが、次(🆕)第に子安(ān )の足も遠く(🔩)なり、桜井先生も(💘)あ(🏼)まり顔を見せない。高(⛎)瀬(lài )が(🔀)園内の茶屋に(🏖)預けてある弓(🎀)(gōng )の道具(jù )を取りに行って来(lái )て学(xué )士に交際つき(👿)あうと(🎷)い(📼)うは彼としてはめず(🏰)らしい(🤥)位(wèi )だ。
「この(🦔)辺は、まるで焼石(shí )と砂(shā(🚚) )ばかりのよう(🗻)なも(🍮)のでごわす。上州辺(🏜)と(🎧)違(👢)って碌(🙈)ろくな野(yě )菜(📑)も(🥉)出来(lá(🏾)i )や(🔬)せん」
「(🏻)一年(nián )の(💂)御稽古(gǔ )け(🌴)いこ(🍓)でも、しばら(😠)く休(xiū )んでいると(😣)、まるで当らない(💅)――なんだか冗談のよう(🕚)ですナ」(🖖)強弓をひく方(👚)の大(🚫)尉も笑っ(🎒)た。
と学士に言われて、(🔔)子安は随分苦(🐁)学(🧑)も(🦕)し(🥠)て(🛏)来たらしい締った毛(máo )脛(🛀)(jìng )けずねを撫なでた。
更に二年(nián )ほど過(guò )ぎた。塾では更(🤦)に教(💍)(jiāo )室も(🌅)建増したし、(👞)教員の手(shǒ(🎶)u )も増(zēng )ふやした。日(🔳)下(xià )部く(🐁)さか(🕳)べとい(💔)って塾のために(🗝)は忠実な(🥑)教(🌧)員も出来たし(📐)、洋画家(⛓)の泉(🚬)も一週に(🚷)一日か二日程ずつ(🕠)は小県(xià(🍌)n )ちいさがたの自宅の方から通(🍍)(tōng )って来(lá(✅)i )てくれる(😿)。しかし(🎵)以前のような(🏗)賑にぎやかな笑(xiào )い声(shēng )は次第に減って行(📲)った。皆な黙(🍴)って働(dòng )くように成(🍩)った(🤸)。
近く(👙)て湯(tāng )のある中棚(🏬)は皆(jiē(😃) )なの交歓に適(🎰)した場(🛬)所だった。子安が(➡)いくらか土(🀄)地に馴染なじんだ(🔧)頃、高(gā(📢)o )瀬(🅰)も(🔺)誘(yòu )われ(🦈)て塾か(🤟)ら(🤺)直ぐに中(🐈)棚(⬜)の方(🌦)へ歩(🚿)いて(🐫)行(há(🤟)ng )って(🐵)見(🌓)た。子安(🎅)が東(dōng )京から(🐀)来て一(🏮)月ば(🈺)かり経つ時分には藤の(🤙)花(huā )などが高(gāo )い崖から垂下って(🚎)咲(xiào )いていた谷間が、早や木の葉の(👜)茂り合(🐸)った蔭の(😡)道(💄)だ。暗(àn )いほど(🤡)深い(🌒)。
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