もう見(jiàn )か(🔞)ぎりをつけて帰っ(🤛)たものもある。一(yī )同は肩な(📙)ら(🖨)しをやっ(🅱)たう(😄)えで、さっ(🤽)とシ(😭)ートに着いた、安場(chǎng )は上衣(🤢)(yī )うわ(🔎)ぎ(🕷)を脱いでノ(🔼)ック(🥄)した。それはなんとい(🥠)う(💰)こ(🌒)とだろう。
「そうだ、金が(💜)あっ(🐏)て時間(jiān )が(🚃)あ(📡)っ(🐙)て学問するもの(🧛)は(❄)幸福(🌱)だ、わし(💅)の塾(shú(🌦) )じ(🏄)ゅくの生徒はみんな不幸なや(🙃)つばかりだ(🕓)、同(tóng )じ土(tǔ )地に生まれ(🦄)同じ年ごろで(🤡)ありながら(👘)、ただ、金(jīn )のために甲(🍷)こうは意気揚々ようようとし乙おつは(🦏)悄(qiāo )然しょうぜんとする、こんな不(💊)公平な話(huà(🕧) )はないのだ、(💕)いいか安場、(✖)そこで(🍈)だ、わしは生(shēng )徒(🕞)共の肩身(🦖)(shēn )を広くさしてやり(🚉)たい、金ず(📀)くで(🦈)はかなわない、か(⛔)れらの学校(📓)は洋風の堂々たる(🔅)も(🧞)のだ、わしの塾(🐇)じゅく(🌦)は壁(bì(🌜) )が落ち屋根がもり畳たたみ(💲)がぼろぼろ(🥉)だ(🔜)、生徒(tú )は(😹)町(🐹)を歩くにいつも小(xiǎo )さくなっ(✔)てしょぼ(😛)し(🏙)ょぼしてい(🆙)る、だから(✴)せめて(📚)野球でもいいか(⏸)ら(⛓)一(yī(🎃) )遍(biàn )いっぺん勝(🕎)たし(🎰)てやりたい、実力のあ(👫)るものは(🎄)貧富に(🚦)か(🤕)かわら(✏)ず優(🍠)(yō(🥚)u )勝(🤓)者にな(🏮)れ(📓)るも(🍓)の(📷)だということを(🗣)知らしめたい、師範生も中学生も(🔅)黙(🆔)々生(shē(🍻)ng )も(🏎)く(🖍)もくせいも同等のものであると思わせ(🔍)たい、大手(shǒu )をふって町(🥀)を歩く気(qì )にならせたい、だからどうしても今度(🛋)は勝たねば(⬅)ならん、(🐵)わしもこの年に(👡)なって、なにをくるしん(😢)で(⚪)す(🌡)っぱだかにな(📗)って空(🥃)あき(🕋)地ちで(🅰)バッ(🎎)ト(♒)を(🛎)ふり生徒等(děng )を相手に遊んでいた(🚆)かろ(🥫)う、生徒の自尊心を養成(🍛)した(🧤)い(🙎)ため(⛎)だ(🥡)、そう(🙃)し(🌋)て(🌜)一(🙆)(yī(🏵) )方(🕐)において町の人(rén )々や官学(📫)崇拝(bà(🐯)i )者を(🌔)見かえしてやり(💖)た(❎)いため(🧕)だ、(🔌)野球の勝(shèng )敗は一小(xiǎo )事(shì )だが、ここで負ければわしの生徒はますます自尊心を(📵)失い肩身を(😜)小さくする(🔈)、実に一(😁)(yī )大(🤪)事件だ、な(📲)あ安場、今度(🎒)こそはだ、な(🌹)あおい、(🆓)しっ(🔲)かり(🏢)やってくれ」(📝)
五大洲はまっすぐな球たまをだした(🥒)。戞然かつぜんと(👣)音がした(⚽)、見物人はひやりと(🚮)した、球(🏒)ははたし(🚶)て(🤕)千三に(🍒)向かっ(🏑)た、千三は早(🍤)くも右(🎦)の方(fāng )へよった。
「活動(🚈)を見に(⛔)ゆくのは(🚱)けしからん」
「お着(zhe )かえになってすぐ(⏪)お(📟)でましになりまし(👋)た」
「やあお(👨)まえさんもきてるね」(⛰)と覚(jiào )平がいった(🤡)。
「まだ学校から帰(guī )りません」と母がいっ(🍒)た。
「う(🍫)む(💼)、先生(👪)に教お(🤯)そ(🤓)わった(📶)こ(💓)と(👢)を」
天地(dì )をゆ(💙)るがすばかりに群集は叫んだ(🗿)、この叫(jià(🌭)o )びがおわら(🔽)ぬうち(🔖)にす(⏬)ぐにふ(🎽)し(⛎)ぎな喝(❇)采(cǎi )が起(🧟)(qǐ )こった。
「(🚆)伯父さん、(📱)ぼ(🗞)くが商(👦)(shāng )売に出(🔬)ますか(📿)ら伯父さ(🤗)んはやすんで(🔫)ください」(🚯)
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