と言(🙅)ったきり、葉書を(🗳)父(fù )にか(👤)えして、二階(jiē(🗓) )にかけ上っ(🤤)た。
「それを(🔽)生意気だって(👒)難癖(pǐ )をつけたと(🦃)すると、五(🚹)年生も実際へまをや(🗣)ったもんだ(🐠)。頭の程度がう(🈺)かがわ(🐰)れ(🐅)るよ。」(⏺)
「だから、よけい(🥠)偉い(🦀)んだよ(🔴)。」
「(🥖)本田(tián )はどうだ(🐠)。四年生にバ(🤚)ックしてもらいたいのか。」
次郎の神経は(🎿)敏感に動い(📳)た(💝)。
「そうか。そう(🔻)だ(📿)と(👽)君の弟はいよいよ変った奴(🛑)だ(🎯)な。」
「おい(🎺)、おい(🗂)――」
二(èr )人は校門(🌕)(mén )を(👃)出てからも、し(🏃)きりに次郎(📊)の(🗿)こ(🤪)とを話しながら(🥤)歩いた。
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