「その新(📟)入(📙)生、ちびのくせに、いやに落ちついてい(💋)たっ(🔼)てい(🔥)う(🌹)じゃないか(❌)。」(🐋)
「し(🎟)かし、下級生をバッ(✡)クして五(🕦)年生(shēng )に対(duì(😭) )抗す(❌)る(👊)のは、やぶ蛇(🚱)だ(🏧)ぜ。来年は僕(pú )らが五(🥇)年(🍁)(nián )生(➡)(shē(⛱)ng )だからね。」
そ(🎚)れ(🏼)から恭一の方を見(🏴)て、
(これか(🍧)らやりさえすればいいんだ(🚕)。それで偉がりを言ったことには(🏂)決(😡)(jué )してならないん(🧟)だ。)
「(🤲)いいと(👋)も(🏈)。今から(👴)いっしょに行こう。」
「(🐆)思うよ。だけ(🌥)ど年とっ(🐖)ているなあ。」
大垣(yuá(😚)n )校長の言ったそんな(📪)言(🦆)(yán )葉が、今(jīn )更のように強く彼の胸に(🕸)ひびいて来(👏)(lá(⏩)i )た。
「どう(😄)せやる以(🌻)上(🕳)は、堂(tá(🦏)ng )々(🛢)の(🌗)陣(zhèn )じんを(😇)張っ(🚒)て、だ(🤢)らしのない今(jīn )度(dù )の五(📯)年生(shēng )を反(🍙)(fǎn )省さ(🦈)せるところま(👹)で行くんだな。」
と、自分(👣)で自分を励(lì(💂) )まし、どうなり気持を(👵)落(🏼)ちつける(😘)ことが(👫)出来た。
「(📂)だいいち、(🔢)弟(🏫)の方が本(😅)(běn )田(tián )を(🍎)相手(shǒu )に(👵)していないのだろう。」
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