「先生(shēng )は(🖋)、ぼく(📊)の(🎉)やりそこ(🐵)ないを(🌧)、どうし(✍)てあからさまに(🐉)話(huà )してくださ(👂)らな(⭐)か(🎩)っ(🤓)たんですか(📱)。」(🏩)
か(⭕)れには、(🥏)まったく自(zì )信がな(👝)かっ(📧)た。白鳥会時代の心の修練も、友愛塾(🍬)の助(👘)手としての現在の信(🏦)(xìn )念も、こうし(👶)た場合(📥)の態(🥒)度(👊)を決定する(😎)には、(⛵)何の(🌃)たしにもなら(👯)なかっ(🎂)た。かれがこれ(🔂)まで信奉(fèng )しんぽうも(📬)し、実践じ(⚫)っせ(🔮)んに(🧤)もつとめ(🛹)て来た(🔙)、友(🚞)愛(🔋)・(🎍)正(🐊)義・自(zì )主(zhǔ )・(🎀)自律・創(🏙)(chuàng )造、といったような、社会生活の(🔌)基本的(de )徳(🏆)目(mù )とくもくは、今のかれには、全く力の(🕜)ない、空(kōng )疎くうそな言葉の(💶)羅列ら(😙)れつ(🔒)でしかなか(🍩)った。そして(👳)そこに気がつくと、かれはいよいようろたえた。
「(💚)第五室です(🏐)。僕(🏚)ぼくたちで、(📓)最初(📨)にここ(💒)を(🅾)受(🔸)け(🥞)持つことにした(🕚)んです。」
みんなの視線は、もうさっ(🚖)きか(😆)ら大河(🤞)に集(jí )中されていた(🐋)。大(dà )河(🎈)の顔には、しかし、それで(🚍)てれてい(🎛)るような表(biǎo )情(qíng )はすこしも(🎧)見られなかった。かれはただ一(💝)心に次郎の顔を見つめ(😬)、(🍅)その声(shēng )に耳(🍩)をかたむけて(🦁)いるだけであ(🐁)った。
次(🕎)郎(lá(🕡)ng )は(⭕)吹ふきだしたい気(qì(🦊) )持ち(🆔)だった(📔)。同(tóng )時(🎹)に、(🕐)心(💩)の中(👫)で(👠)思った。
「なるほ(🤾)ど。そうか。―(🕔)―(Ⓜ)しか(🐑)し、大(dà )河(hé )に(💓)しち(🏹)ゃ惜(xī )お(🙄)しかったね。おし(🚢)まいごろにはか(❔)ん(👡)しゃくをお(💨)こ(🚶)して(🐐)い(⚪)たようだったが。」(🛁)
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